Question

电功率练习题

磁现象给我们的生活提供了方便，但有时也会带来麻烦。列举说明磁现象对生活的不利影响。

Answer 1

比如磁化，小到磁化指北针（等于废掉了）使指北针失灵

大到磁化电视、电脑显示器等（可以拿个磁铁到屏幕上吸吸，然后你会惊奇的发现某某角落花掉了，然后就报废了）

毕竟磁现象多被合理利用，弊是不多的。

附 磁现象

磁体能够吸引钢铁一类的物质。它的两端吸引钢铁的能力最强，这两个部位叫做磁极。能够自有转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的那个磁极叫做南极，又叫S极；指北的那个磁极叫做北极，又叫N极。异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。
磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性。磁铁两端磁性强的区域称为磁极，一端为北极（N极），一端为南极（S极）。实验证明，同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引。
铁中有许多具有两个异性磁极的原磁体，在无外磁场作用时，这些原磁体排列紊乱，它们的磁性相互抵消，对外不显示磁性蠢唤咐。当把铁靠近磁铁时，这些原磁体在磁铁的作用下，整齐地排列起来，使靠近磁铁的一端具有与磁铁极性相反的极性而相互吸引。这说明铁中由于原磁体的存在能够被磁铁所磁化。而铜、铝等金属是没有原磁体结构的，所以不能被磁铁所吸引。
什么是磁性？简单说来，磁性是物质放在不均匀的磁场中会受到磁力的作用。在相同的不均匀磁场中，由单位质量的物质所受到的磁力方向和强度，来确定物质磁性的强弱。因为任何物质都具有磁性，所以任何物质在不均匀磁场中都会受到磁力的作用。
在磁极周围链运的空间中真正存在的不是磁力线，而是一种场，我们称之为磁场。磁性物质的相互吸引等就是通过磁场进行的。我们知道，物质之间存在万有引力，它是一种引力场。磁场与之类似，是一种布满磁极周围空间的场。磁场的强弱可以用假想的磁力线数量来表示，磁力线密的地方磁场强，磁力线疏的地方磁场弱。单位截面上穿过的磁力线数目称为磁通量密度。
运动的带电粒子在磁场中会受到一种称为洛仑兹(Lorentz)力作用。由同样带电粒子在不同磁场中所受到洛仑磁力的大小来确定磁场强度的高低。特斯拉是磁通密度的国际单位制单位。磁通密度是描述磁场的基本物带纯理量，而磁场强度是描述磁场的辅助量。特斯拉(Tesla，N)(1886~1943)是克罗地亚裔美国电机工程师，曾发明变压器和交流电动机。
物质的磁性不但是普遍存在的，而且是多种多样的，并因此得到广泛的研究和应用。近自我们的身体和周边的物质，远至各种星体和星际中的物质，微观世界的原子、原子核和基本粒子，宏观世界的各种材料，都具有这样或那样的磁性。
世界上的物质究竟有多少种磁性呢？一般说来，物质的磁性可以分为弱磁性和强磁性，再根据磁性的不同特点，弱磁性又分为抗磁性、顺磁性和反铁磁性，强磁性又分为铁磁性和亚铁磁性。这些都是宏观物质的原子中的电子产生的磁性，原子中的原子核也具有磁性，称为核磁性。但是核磁性只有电子磁性的约千分之一或更低，故一般讲物质磁性和原子磁性都主要考虑原子中的电子磁性。原子核的磁性很低是由于原子核的质量远高于电子的质量，而且原子核磁性在一定条件下仍有着重要的应用，例如现在医学上应用的核磁共振成像(也常称磁共振CT，CT是计算机化层析成像的英文名词的缩写)，便是应用氢原子核的磁性。
磁性材料可分为软磁性材料如铁和硬 磁性材料 如钢。
磁现象的本质 其实就是核外的电子作绕核运动时，形成了环绕原子核的电流圈，这个电流圈产生了磁场，原子就具有了磁性。组成物质的每个原子都是一个小磁体。一般的物体内部无数个相当于小磁体的原子的排列是杂乱无章的，它们的磁性都互相抵消了，所以整个物体不具有磁性。当物体内部的小磁体（原子）的N、S极首尾相接整齐排列时，物体的两端就形成了N极和S极，就具有了磁性。物体磁化的过程就是使物质内部的原子按一定方向排列的过程。

Answer 2

第九章 电功电功率练习题(三)

(60分钟，100分)

一、填空题(每空2分，共36分)

1.电流通过电烙铁，电能转化成 能，电车在马路上行驶，电能转化成

能。工业上提炼铜、铝，电能转化成 能。

2.电流在某段电路上所做的功，等于这段电路 跟电路中的以及 的乘

积，写成公式就是 。

3.一个电炉，正常工作时的电阻为80欧姆，接在照明电路中，放出热量72600

焦耳，这电炉工作的时间是 。

4.一个导体，电阻为20欧姆，接在某一电源上，通过的电量为18库仑，电流

做功108焦耳。该电源的电压是 伏特。通过导体电流强度为 安培，这段

导体消耗的电功率是 瓦特。

5.一个电熨斗，标有“220V 300W”，它的物理意义是 。这个电熨斗正常

工作4小时，消耗电能 千瓦时，合 焦耳。

6.电能表是用来测量 的仪表，一只标有“220V 5A”的电能表，可以用在

最大功率为 瓦特的照明电路上。

7.某电烙铁标有“220V 45W”，在额定电压下使用，10分钟产生的热量是

焦耳。

8.一只标有“6V 3W”的小灯泡，接在4.5伏特的电源上，它的实际功率是

瓦特。

二、选择题(每题4分，共32分)

1.如图9--1所示，当滑动变阻器的滑片p由a端向b端滑动时，电灯的L亮度〔 〕

A.亮度不变 B.由亮变暗

C.由暗变亮 D.不能判断

光，而伏特表的示数为6伏特，电路的故障可能是 〔 〕

3.如图9--3所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向b端滑动时，

下列说法正确的是： 〔 〕

A.安培表示数变小，伏特表示数变大

B.伏特表示数变小，安培表示数变州启大

C.灯泡消耗的功率变小

D.电路消耗的功率变大

4.如图9--4所示，电源电压恒定，电键k断开时，电灯L正常发光。下列说法

不正确的是； 〔 〕

A.电键K闭合后，灯L的亮度不变

B.电键K闭合后，灯L消耗的功率变小，亮度变暗

C.电键K闭合后，滑片P往a端滑动，灯L还能正常发光

D.电键K闭膈后，滑片p往b端滑动，灯L还能正常发光

5.标有“2400Ω 40W”和“2400Ω 20W”的两个定值电阻，串联起来接在220

伏特的电路上，则它们在相同的时间内产生的热量之比为〔 〕

A.1：2 B.2：1 C.1：1 D.1：4

6.一个定值电阻，接在电路中每分钟产生的热量为Q。现在想让它每分钟产生

的热量为3Q，下列措施正确的是： 〔 〕

A.将电压变为原来的3倍

B.将电压变为原来的倍

C.将此电阻对折后接入原电路

D.将电流强度变为原来的3倍

7.1个电冰箱标有“220V 110W”，每天起动时间累计10小时，在1个月(30天)

内，电流对它做功： 〔 〕

A.33千瓦时 B.3.3×10焦耳

C.3.3×10度 D.1.188×10度

8.在图9--5所示的电路中，L1、L2、L3都标有“220V25W”，电源电压220伏特，

当电键K闭合时，L1和L2亮度的变化是： 〔 〕

A.L1变亮；L2变暗； B.L1不变；L2变暗；

C.L1、L2都不变； D.L1变暗；L2变亮。

三、实验题(每题2分，共10分)

测小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为4.8伏，给出的仪器有伏特表、

安培表、滑动变阻器、电键、电池组、导线。

1.画出实验电路图。

2.将9--6中的元件连线，导线不要交叉。

3.调节滑动变阻器的滑片P，使姿首指示额定电压，在图9--7所示的表头上标出

指针位置及所用接柱线。

4.当电压为额定值时，安培表的示数如图9--8所示，则P= 瓦特。

5.当电压不等于额定值时，小灯泡的功率叫 。

四、计算题(1、2题各7分，3题8分，共22分)

1.如图9--9所示的电路，电源电压12伏特不变，滑动变阻器标有“25Ω3A”，

R1=15欧姆，当移动滑动变阻器的滑片P时，R1消耗的电功率在什么范围内变化？

2.如图9--10所示，电源电压是36伏特，电热器L2的电阻是20欧姆，移动滑动

变阻器的滑片，当伏特表的示数为30伏册册如特时，安培表的示数为2.5安培。求

(1)电灯L1灯丝的电阻；

(2)电热器L2，5分钟内产生的热量。

3.如图9--11所示电路中的电压为12V，R1=2Ω，R2=2Ω，R3=18Ω，求：

(1)K接到a点时，伏特表的示数是多少？R1的功率是多大？

(2)K接到b点时，伏特表的示数是多少？R1的功率是多大？

答 案

一、(每空2分，共36分)

1.热、机械、化学

2.两端的电压、电流强度、通电时间、W=UIt

3.120秒

4.6、0.3、1.8

5.此电熨斗额定电压220伏，额定功率300瓦、1.2、

4.32×10

6.电流做功多少、1100

7.2.7×10

8.约1.7瓦

二、（每题4分，共32分）

1.B 2.C 3.C 4.AD 5.C 6.B 7.A 8.A

三、（每题2分，共10分）

1.

2.图略

3.图略

4.1.44瓦

5.实际功率

四、(共22分)

1.(7分)

（1分）

（1分）

2.（7分）

(1)L1L2的并联总电阻

提示：此题还可有其它解法。

3.（8分）

解：(1)K接a时，R1R2串联再与R3并联，伏特表测R1两端电压。

(2)K接b时，R1R3并联