成长的故事 作文 600字?

成长伴随一生。成长的过程并非一帆风顺,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界万事万物莫不如此,关于成长,你一定有很多话要讲。请以“成长”为内容,自选角度,自拟题目,写一篇记叙... 成长伴随一生。成长的过程并非一帆风顺,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界万事万物莫不如此,关于成长,你一定有很多话要讲。请以“成长”为内容,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文,字数600字以内。 展开
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我的成长故事

当我还在上幼儿园时,看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校,我的心里好羡慕,总盼望自己能早日成为一名小学生。

时间一天天过去了,我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早,妈妈在一旁问我:“宝宝,是不是想早点到学校报到呀?”我说:“是的。”妈妈接着又说:“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗?”我连忙回答:“是呀,我好高兴,因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭,背起新书包,拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。

到了学校门口,看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们,我的心里更加激动了,心里在想:他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字,不一会儿我在一(1)班名册上找到自己的名字,于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一(1)班教室走去。

这一天,我认识了沈老师、徐老师和金老师,认识了现在和我同窗共读的好同学,如:方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始,我就是一名小学生了。

我很爱自己的学校,学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉,我每天都带着这些感觉来到学校,坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e;跟金老师学1、2、3---这些数字游戏;在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画,一起活动、做游戏呢。

记得有一天,我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾,一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动,因为我成为一名光荣的少先队员了,又是我们班第一批少先队员。

自从成为少先队员后,我更爱学习了。在课堂上,比以前活跃多了,发言也更积极了,老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬,老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上,当听见同学的赞叹声,我感到很开心。一、二年级期间,我的学习成绩是一路领先,自己心里总是美滋滋的。

到了三年级,也许是我太贪玩了吧,学习成绩开始慢慢退步了,我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头,可我并没有意识到问题的严重性,仍旧由着自己的性子尽情地玩,每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时,课堂上静不下心,听不进老师在讲些什么,还常常做小动作,作业总是让老师皱眉。

到了四年级,我的班主任沈老师经常找我谈话,耐心地开导我。通过一次次谈话终于使自己明白了学习的重要性,自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐渐改掉上课做小动作的坏习惯,专心听老师讲课,课堂和课外作业做到及时、认真完成,还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高,我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。

进入五年级,虽然我还改不了贪玩的个性,但在玩耍的同时顾住了自己的学习,因此我以语文、数学和英语全优的成绩升入六年级。现在,我在班上还当上了劳动委员和小组长呢。

我是一个热情、好动的男孩。在学校,我常常帮助老师和同学做些事情,比如,帮老师抬饭、倒剩菜剩饭,主动检查班级卫生情况,帮同学搞卫生等。我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里,我也学会做些家务事,帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等,妈妈总夸我长大懂事了,能干了。听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。

在今后的学习和生活中,我要做一个快乐男生,让自己在快乐的环境中学习、长大
深挚且稳固丶帮手2669
2010-05-04 · TA获得超过126个赞
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“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成长的故事
常言说得好,每个人最要感激老师,因为她教你知识,教你做人的道理。我最要感激的是教我们的徐老师。
她个子不高,戴着耳环,她是那么的亲切,那么的温柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老师开心地说:“这次我们要选一个同学去参加比赛,我心里想:徐老师会不会选我呢?开始投票了,有人选了我,有人选了沈泽成,我心里想:有了沈泽成,我就凶多吉少了。我们俩到了最后,现在平分,只剩最后一个同学,他会把票投给谁呢?我心里还想:相信自己,一定能赢的。最后同学把票投给了我。我感谢同学和老师,给了我一次机会。。。。。。
比赛开始了,我大大方方地走上了讲台,开始讲故事,我的台词和动作都背得滚瓜烂熟,是因为徐老师下课,一直在办公室里一字一句地教我。我背的没有一点差错。我获得了同学和老师热烈的鼓掌,徐老师觉得我表现的很好。
我回到教室,同学们也说我表现好。我谢谢同学给了我一个机会,让我锻炼自己,给了我一个展示的机会。

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。
机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。
然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……
到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……
不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘。
在一个炎热的暑假里,爸爸带我去学游泳,我换好泳衣,来到水池旁。哇!这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“这水这么冰,下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话:“进水前,先往身上洒点水,这样就不会怕冰了。”我边想边往身上洒水,可我还是不敢下水,还怕我一下水就被淹死。于是,我先把脚伸到水里,在里面乱蹬。不一会儿,教练来了,我站了起来,有礼貌地说:“教练好。”教练说:“同学们,我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水,教……还没等我说完,教练就一把把我扔下了水里。啊!我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”,然后双脚乱蹬了几下,在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中,我居然站了起来,我试着把头露出水面,看见教练那温柔又和蔼的面容,仿佛在说:“现在敢下水了吧!失败及成功之母,万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着,教练先轻轻地扶着我的腰,让我手脚都动起来,教我学蛙泳。游着游着,他把手慢慢放开了,我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气,要不然这次死定了。不一会儿,我被“救”了起来,可我脑海里一直回放着刚才在水里挣扎的那一幕,心中不由升起了一丝害怕。可我想起教练说过的那句话:“要勇敢,不能当逃兵。”于是心中的那一丝害怕便消失了,鼓起勇气再一次回到水中。终于,苍天不负有心人,经过不懈的努力,我终于学会了游泳。
学游泳,使我的身心得到了锻炼,做事变得胆大心细。其实它在我的成长过程中,只是浪花一朵。成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着你去经历,当你经过美丽的田野、翠绿的草原时,你一定还会另有一种收获。好好把握成长的脉搏吧!让我们快乐、健康成长。

绝对满意!(*^__^*) 嘻嘻……
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燕子7s4
2018-12-23 · TA获得超过171个赞
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我的成长故事
当我还在上幼儿园时,看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校,我的心里好羡慕,总盼望自己能早日成为一名小学生。
时间一天天过去了,我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早,妈妈在一旁问我:“宝宝,是不是想早点到学校报到呀?”我说:“是的。”妈妈接着又说:“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗?”我连忙回答:“是呀,我好高兴,因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭,背起新书包,拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。
到了学校门口,看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们,我的心里更加激动了,心里在想:他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字,不一会儿我在一(1)班名册上找到自己的名字,于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一(1)班教室走去。
这一天,我认识了沈老师、徐老师和金老师,认识了现在和我同窗共读的好同学,如:方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始,我就是一名小学生了。
我很爱自己的学校,学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉,我每天都带着这些感觉来到学校,坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e;跟金老师学1、2、3---这些数字游戏;在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画,一起活动、做游戏呢。
记得有一天,我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾,一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动,因为我成为一名光荣的少先队员了,又是我们班第一批少先队员。
自从成为少先队员后,我更爱学习了。在课堂上,比以前活跃多了,发言也更积极了,老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬,老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上,当听见同学的赞叹声,我感到很开心。一、二年级期间,我的学习成绩是一路领先,自己心里总是美滋滋的。
到了三年级,也许是我太贪玩了吧,学习成绩开始慢慢退步了,我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头,可我并没有意识到问题的严重性,仍旧由着自己的性子尽情地玩,每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时,课堂上静不下心,听不进老师在讲些什么,还常常做小动作,作业总是让老师皱眉。
到了四年级,我的班主任沈老师经常找我谈话,耐心地开导我。通过一次次谈话终于使自己明白了学习的重要性,自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐渐改掉上课做小动作的坏习惯,专心听老师讲课,课堂和课外作业做到及时、认真完成,还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高,我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。
进入五年级,虽然我还改不了贪玩的个性,但在玩耍的同时顾住了自己的学习,因此我以语文、数学和英语全优的成绩升入六年级。现在,我在班上还当上了劳动委员和小组长呢。
我是一个热情、好动的男孩。在学校,我常常帮助老师和同学做些事情,比如,帮老师抬饭、倒剩菜剩饭,主动检查班级卫生情况,帮同学搞卫生等。我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里,我也学会做些家务事,帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等,妈妈总夸我长大懂事了,能干了。听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。
在今后的学习和生活中,我要做一个快乐男生,让自己在快乐的环境中学习、长大
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lin85665727
2010-05-08 · TA获得超过117个赞
知道答主
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幸福
幸福是什么,幸福就是另人感到高兴或欢乐事情或境遇。在人们的眼中,每一件事情都能让你感到幸福,有的人认为取得一个优异的成绩是幸福,有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福,有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。而在我眼里,倾听别人和想别人诉说则是一种幸福。

记得那是一个刮着风的下午,我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂,便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他见我一副垂头丧气的模样,便走过来对我说:“你怎么一副萎靡不振的模样?”我勉强笑着说:“唉,考试考不好,回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手,我们坐在路旁的小椅子上,他本来安慰我几句,可是我一坐下,就对他说起了考试考不好这件事,在我说话的时候,他没能插上一句话,他也一句话都没说当他,当我向他诉说完后觉得我们轻松了许多,而他也只在最后安慰了我一句:“别担心,勇敢去面对吧!”我听了这一句话,仿佛感觉我们身体里充满了热量,仿佛在我们要摔下山崖那一刻,有人伸出热情的援助之手将我扶起,又像是在我生命垂危时,一位医生治好了我的病。使我顿时感到十分幸福……
而那是一次下着雨的早晨,好友敲响了我家的门,他告诉我他的父母因为闹别扭而吵架的事,他被夹在中间,不知如何是好,他与我坐在椅子上说话,这次,我没能插上一句话,只是默默地倾听他的心声,他最后是含着泪水走的,但是后来,他的父母又和好了,他也变得快乐了,但是他却来感谢我,感谢我在那飘雨的早晨的倾听,因为我的倾听,使他欲破碎的心情舒畅了许多。这不正是幸福的感觉吗?

原来,在我眼里,幸福就在倾听和诉说中体会。
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