Question

有哪些经典好听的儿童歌曲

Answer 1

1、《虫儿飞》

《虫儿飞》是禤道秒演唱的歌曲，由陈光荣作曲，林夕作词。

2、《鲁冰花》

《鲁冰花》是卓依婷主唱的一首歌，作词姚谦，作曲陈扬，先锋创意发行，收录于《皇牌影视金曲2》专辑。

3、《七子之歌》

《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中，《七子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作主题曲，由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日澳门回归主题曲。此外，《七子之歌·台湾》与《七子之歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯的土地。

4、《洋娃娃和小熊跳舞》

《洋娃娃和小熊跳舞》是由姆卡楚尔宾娜作曲、思渊洋改编的儿童歌曲，该儿童歌曲共有两种版本，分别是中文版和英文版。

5、《妈妈的吻》

《妈妈的吻》是收录在音乐专辑《小螺号》中一首歌曲，由王付林作词、谷建芬作曲、程琳演唱。于1980年发行， 讲述了非常朴素的、中国式乡村的人文情怀，表达了一种来自乡村母子之间的真挚感情、反映底层文化、草根文化。

拓展资料

《世界上最动听的经典英文儿歌》是由广州出版社出版，作者是英语大王。

随着中国不断融入世界经济大舞台，英语的重要性日渐凸现上来。学英语，必须得从娃娃抓起。 然而，在中国，教孩子学英语的好书籍太少了!大量雷同的初级启蒙英语读物从一开始就把语言学习弄得复杂化、成人化、教条化，这些都大大消磨了儿童学习英语的积极性。

Answer 2

以下是经典好听的儿童歌曲：

1、《一闪一闪小星星》

《一闪一闪小星星》的音乐最早出现于1761年的法国童谣《啊！妈妈，我要告诉你》，后由伟大的音乐天才莫扎特改编为钢琴变奏曲KV.265，其旋律除主题外还配有十二段变奏。后来时间又过去了四十多年，在1806年，简.泰勒发表了名为《星星》的诗歌。后由她的妹妹安妮收藏整理在诗集《育儿童歌》中，并对这首对偶形式的诗歌配以了莫扎特的旋律，于是这首广为流传的英国传统儿歌 《Twinkle Twinkle Little Star》 就这样诞生了。

2、《采蘑菇的小姑娘》

《采蘑菇的小姑娘》这首歌写于1982年，首唱是歌唱家朱逢博，后经靳小才演唱后受到人们的欢迎，是一首经典的中国儿童歌曲。整首歌曲节奏欢快，在念的语调中找到音乐旋律。当我们唱这首歌的时候，唱腔和念白非常接近，这也是这首歌曲琅琅上口的原因之一。它以欢快的旋律和朴实清新的歌词赢得了孩子们的喜爱，多年来久唱不衰。

3、《鲁冰花》

歌曲第一部分旋律采用羽调式并下行，表现女孩对家乡、对母亲的亲切思念和凄婉伤感的情绪；歌曲第二部分调式转为大调式，节奏活跃，给人带来温暖明亮的感觉，这是对美好童年的回忆。但旋即音调跳跃动荡，情绪变得激动起来，表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现，又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中。

4、《月亮船》

《月亮船》是一首儿歌，作词人是叶圣陶，作曲人是胡汉娟。

5、《歌声与微笑》

《歌声与微笑》由上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲，谷建芬作曲、王健作词。《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。歌曲的两个部分都运用了复乐段结构，形成并置式对比。

尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复，使得歌曲形成了一种动力感，具有一定的号召性，表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。自歌曲创作以来，每到欢乐的场合，常常使人们想到用这首歌表达相互的情感，歌曲也多次飘至大洋彼岸，走向世界各地，传递着中国人民的友谊。

拓展资料：

童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（Twinkle Twinkle Little Star)等。

2008年6月7日，北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

参考资料： 百度百科-童谣

Answer 3

孩子的成长离不开音乐，多给自己的小孩播放儿童歌曲，可以给孩子创造一个良好的音乐环境，让他在家随时能听到优美的音乐，那么问题来了，我认为好听的儿童歌曲：

1. 蜗牛与黄鹂鸟

2. 吉祥三宝

3. 童年

4. 采蘑菇的小姑娘

5. 让我们荡起双浆

6. 龙珠

7. 雪绒花

8. 路灯下的小姑娘

9. 蜗牛

10. 数鸭子

11. 犬夜叉

12. 虫儿飞

13. 灌篮高手

14. 生日快乐

15. 西游记

16. 月亮船

17. 明天会更好

18. 茉莉花

19. 娃娃

20. 三只熊

21. 加油歌

22. 同一首歌

23. 名侦探柯南

24. 世上只有妈妈好

25. 蚂蚁

26. 摇篮曲

27. 橄榄树

28. 牧羊曲

29. 卓玛

30. 红蜻蜓

扩展资料：

每一个宝贝都是家庭的希望和未来，从他们呱呱坠地那一刻起，爸爸妈妈便在他们身上倾注了全部的爱，宝贝们的健康成长，成了他们最大的心愿。随着宝贝们一天天长大，好奇的他们需要了解这个世界，去感受世界上一切美好的事物，除了爸爸妈妈的日常教育，那些唱给孩子们听的儿童歌曲将整个世界呈现在孩子面前，深深影响着他们对社会的认知，成为孩子们的启蒙好老师，家长们的育儿好帮手。优美的旋律不仅是孩子们的成长伴侣，也帮助每一个成人在纷繁复杂的社会中寻找远去的童真，为心灵留一方净土。

参考资料：搜狗百科——儿童歌曲

Answer 4

1. 《我是一条小青龙》

2. 《歌声与微笑》

3. 《听妈妈讲那过去的事情》

4. 《明天会更好》

5. 《快乐的节日》

6. 《我爱北京天安门》

7. 《小龙人之歌》

8. 《春天在哪里》

9. 《粉刷匠》

10. 《童年》

11. 《歌声与微笑》

12. 《大海呀故乡》

13. 《路灯下的小姑娘》

14. 《欢乐颂》

15. 《妈妈的吻》

16. 《小红帽》

17. 《世上只有妈妈好》

18. 《鲁冰花》

19. 《小螺号》

20. 《卖报歌》

21. 《让我们荡起双桨》

22. 《春天在哪里》

23. 《娃哈哈》

24. 《小小少年》

25. 《马兰花》

26. 《丢手绢》

27. 《哆来咪》

28. 《小喇叭》

29. 《英文字母歌》

30. 《泥娃娃》

31. 《学习雷锋好榜样》

32. 《童年》

33. 《找朋友》

34. 《雪绒花 英文版》

35. 《健康歌》

36. 《祝你生日快乐》

37. 《幸福拍手歌》

38. 《鲁冰花》

39. 《小蜜蜂》

40. 《摇篮曲》

41. 《读书郎》

42. 《聪明的一休》

43. 《打电话儿歌》

44. 《小草》

45. 《蜗牛与黄鹂鸟》

46. 《家庭称呼歌》

47. 《葫芦娃》

48. 《虫儿飞》

49. 《游子吟》

50. 《夜静思》

51. 《鹅咏 》

52. 《一分钱》

53. 《新年好》

54. 《响叮当（英文版）》

55. 《少年司马光》

56. 《小白兔乖乖》

57. 《洗澡歌》

58. 《布娃娃弹琴》

59. 《一个师傅仨和尚》

60. 《白雪公主》

61. 《我的糖果在哪里》

62. 《我爱洗澡》

63. 《做早操歌》

64. 《赶海的小姑娘》

65. 《白龙马》

66. 《爸爸妈妈听我说》

67. 《花仙子之歌》

68. 《小老鼠上灯台》

69. 《捉泥鳅》

70. 《数鸭子》

71. 《卖报歌》

72. 《可爱的蓝精灵》

73. 《小燕子》

74. 《小毛驴》

75. 《小红帽》

76. 《拔萝卜》

77. 《少年英雄小哪吒》

78. 《上学歌》

79. 《小海螺》

80. 《新年好》

81. 《三个和尚》

82. 《两只老虎》

83. 《采蘑菇的小姑娘》

84. 《十二生肖歌》

85. 《吉祥三宝》

86. 《我的好妈妈》

87. 《机器猫》

88. 《洗刷刷》

89. 《稍息立正好》

90. 《八荣八耻歌》

91. 《大家来劳动》

92. 《种太阳》

93. 《秋天秋天多么美》

94. 《歌声与微笑》

95. 《嘀哩嘀哩》

96. 《大风车》

97. 《妈妈的眼》

98. 《月季花》

99. 《泥娃娃》

100. 《七子之歌》
     

拓展资料：

儿歌一般是儿童最早接触的文学样式之一，每个儿童总是有儿歌相伴的，儿歌让儿童在欢歌笑语中感受到文学的魅力和道理的传授。

主要功能有：

1.情感教育

在儿歌中，幼儿可以感受到优美的旋律、和谐的节奏、真挚的感情，这些都可以熏陶幼儿的情感。
在幼儿聆听儿歌的过程中，可以使儿童加强与周围人的情感，也可以让他们的情感得到抒发，从而可以调节他们的情感，让它们得到愉悦的感觉。如果是婴幼儿听儿歌，则可以在优美的声音中体验到亲人的爱抚和关爱，从而产生情感效应，心理得到安全感和满足感。

2.启迪心智

儿歌中有很大一部分都是以启迪知识为题材的，这类儿歌可以形象有趣地帮助幼儿认识自然、社会，开发他们的智力，发散他们的思维和想象力。比如一些儿歌会介绍大自然中的花草虫鱼，有的会介绍社会中的各种交通……由于儿童时期不是所有的东西都会见到，而儿歌则可以在一定程度上让他们了解这些未知的东西的面貌。因此，儿歌在幼儿早期教育上是有积极作用的。

3.语言训练

语言是人类特有的交流方式，也是人与人之间不可或缺的东西，启发幼儿的语言能力，儿歌也有相当积极的作用。

幼儿由于思维能力的欠缺，语言能力历练不足，在与人交流方面明显还不够成熟。而儿歌中的语言往往都是非常浅显易懂、明快、通俗易懂的，反复吟唱儿歌，可以矫正儿童不良的语言习惯，把握正确的发音，培养和提升他们自我运用语言的能力。最常见于绕口令儿歌，比如《四和十》、《板凳和扁担》等儿歌。

幼儿最好的教育就是从生活中学起，而儿歌优美的旋律和朗朗上口的歌词往往受到儿童的喜爱，在儿歌中加入了教育成分的内容，可以让儿童在愉悦中学习到更多的知识，提升自己的能力，加强与亲人间的感情……这也是儿歌为什么一直是幼儿学习中最主要的一部分的原因，因为它对幼儿发挥着多方面的作用。

参考资料：百度百科儿歌一百首

Answer 5

《粉刷匠》《童年》《歌声与微笑》《大海呀故乡》《路灯下的小姑娘》《欢乐颂》《妈妈的吻》《小红帽》《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《小螺号》《卖报歌》《让我们荡起双桨》《春天在哪里》《娃哈哈》个人意见。。。。