Question

一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓的蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。 形象的写出了（ ）。

碧空中漂浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蓝悠悠的天空擦拭得更加明亮。 ·· ···· 从带点的（ ）词中，我们可以看出这句话运用了（ ）的修辞手法，形象的写出了（ ）。

Answer 1

我们可以看出这句话运用了（比喻和拟人 ）的修辞手法，形象的写出了（ 暴风雨的狂暴与猛烈）。

拟人：悄悄地爬进来，缓缓的蠕动着。

比喻：弯弯曲曲的足迹。把雨水的痕迹比喻成足迹。

扩展资料：

拟人修辞答题套路：

运用了拟人的修辞手法，赋予了某某事物生命的活力（或是人的特点），生动形象地写出了某事物的某个特点。

改拟人句的方法：

第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以“柳枝在微风中摇摆不定”为例，就可以改为“柳枝姐姐”。

第二：改变名词的说法，如上文中的“柳枝”，就可以改为“柳树的头发”。 

第三：用人做的事来代替句中的动词，比如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。 

Answer 2

我们可以看出这句话运用了（比喻和拟人 ）的修辞手法，形象的写出了（ 暴风雨的狂暴与猛烈）。

Answer 3

1、2、3自然段中运用比喻和拟人的手法凸显了暴风雨的狂暴与猛烈，4自然段中作者进行了情景上的细节描写，生动细致的体现出雨后的美丽与和谐。5自然段运用拟人的手法生动形象的刻画出雨后的生机勃勃。6自然段运用拟人和比喻的手法从俯瞰的角度整体概述了雨后的美。作者将暴风雨的狂暴与雨后的生机进行对比，加深了二者留下的印象从而凸显了暴风雨对同一事物的不同影响，自此表现了暴风雨的两面性。

Answer 4

草……草……动词……草草草