Question

六年级数学题，求解，快点，急着呢！！

点C是线段ab上任意一点,M,N分别为AC,BC的中点，如果AB长10cm，那么MN的长为（）厘米
将线段AB移到线段CD，使端点A与C重合，线段AB与CD叠合，如果点B落在CD的延长线上，那么AB（）CD括号里添大于、等于或小于
反向延长线段AB到C，使得AC=2分之1AB=6，则BC=（）
不要过程只要答案

Answer 1

点C是线段ab上任意一点,M,N分别为AC,BC的中点，如果AB长10cm，那么MN的长为（9）厘米
将线段AB移到线段CD，使端点A与C重合，线段AB与CD叠合，如果点B落在CD的延长线上，那么AB（小于）CD括号里添大于、等于或小于
反向延长线段AB到C，使得AC=2分之1AB=6，则BC=（11）

望采纳谢谢

追问

大神，能在加3题吗？答对了加分

1. 如果一个角与它的余角相等，那么这个角的补角的度数为（）

2. 如图，点C是线段AD的中点，如果AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD=（）cm

3. OC是角AOB内部的一条射线。OM\ON分别是角AOC、角BOC的平分线，如果角AOB=80度，那么叫MON的度数为（）

追答

如果一个角与它的余角相等，那么这个角的补角的度数为（135度）
如图，点C是线段AD的中点，如果AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD=（0.7）cm
图呢?是A-------C--------D-----B吗?
OC是角AOB内部的一条射线。OM\ON分别是角AOC、角BOC的平分线，如果角AOB=80度，那么叫MON的度数为（40度）

望采纳谢谢

Answer 2

点C是线段ab上任意一点,M,N分别为AC,BC的中点，如果AB长10cm，那么MN的长为（5）厘米

将线段AB移到线段CD，使端点A与C重合，线段AB与CD叠合，如果点B落在CD的延长线上，那么AB（大于）CD

反向延长线段AB到C，使得AC=2分之1AB=6，则BC=（18）

最后一题图: C------A------------B
AC=6
AB=12
BC=18

追问

大神，能在加3题吗？答对了加分
如果一个角与它的余角相等，那么这个角的补角的度数为（）
如图，点C是线段AD的中点，如果AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD=（）cm
OC是角AOB内部的一条射线。OM\ON分别是角AOC、角BOC的平分线，如果角AOB=80度，那么叫MON的度数为（）

追答

如果一个角与它的余角相等，那么这个角的补角的度数为（135度）

如图，点C是线段AD的中点，如果AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD=（0.7）cm
图呢?是A-------C--------D-----B吗?

OC是角AOB内部的一条射线。OM\ON分别是角AOC、角BOC的平分线，如果角AOB=80度，那么叫MON的度数为（40度）

追问

大神，能在加2题吗？答对了加分
如图，写出点B位于点A的方向角（）、
如图，已知角AOB=角BOC=角COD，那么角AOC=()角AOD

追答

如图，写出点B位于点A的方向角（）
图呢?

如图，已知角AOB=角BOC=角COD，那么角AOC=(2/3)角AOD

Answer 3

MN的长为5cm。大于。BC等于6

追问

大神，能在加2题吗？答对了加分

1. 如图，写出点B位于点A的方向角（）、

2. 如图，已知角AOB=角BOC=角COD，那么角AOC=()角AOD
   

追答

没有图。无能为力。。。