Question

生物 为什么光合作用消耗的二氧化碳总量=从外界吸收的二氧化碳量＋呼吸作用产生的二氧化碳量

生物 为什么光合作用消耗的二氧化碳总量=从外界吸收的二氧化碳量＋呼吸作用产生的二氧化碳量？？ （照它的意思 如果呼吸作用＞光合作用，难道说呼吸作用产生的全都给光合作用了？没有释放出来的？）

Answer 1

你的不等号打反了。在光和作用大于或等于呼吸作用时，植物是没有CO2释放的。全部供给了光和作用。

追问

我的意思是 如果光合作用＜呼吸作用 不是呼吸产生的二氧化碳都给光合作用吧，难道没有释放？

追答

那没有，光和作用没有吸收的CO2会释放出来

追问

那那个等式不是错了么

追答

哪个，图上没有

追问

我的问题那个等式。。

追答

在光和作用强度大于呼吸作用时

追问

你的意思是＜就不成立么

追答

对，小于的时候呼吸作用的CO2不能完全被光和作用利用。

追问

这段话是有前提我没看出来么

追答

那是算真光和作用速率的。

植物吸收CO2之前，真光和作用=植物呼吸作用产生的CO2-植物释放的CO2

追问

真光合速率什么意思。

追答

就是植物光和作用的真正速率，净光和速率是真光和速率减呼吸速率。真光和速率就好比你卖了一件100的商品你收入100元，净光和速率就是这100元里的纯利润。而呼吸作用，就是成本。

追问

上个问题的意思是不是 ≥的时候，那个等式就有用 ＜的时候，就是 植物吸收CO2之前，真光和作用=植物呼吸作用产生的CO2-植物释放的CO2 这个了

追答

没错You got it.

追问

你怎么看出那个前提的。。

追答

因为我已经毕业了，这些都铭记于心了

追问

我是说 从那里是从哪里看出前提的。。

追答

没看，经验

追问

。。。。。，，。。。。。。。。。

追答

生物参考书我建议你用考点，那本书简直逆天

追问

什么东西

《考点》？

追答

对。那本书说得十分详细，而且重点，难点，考点都有

追问

。。。。还有什么介绍的么

我是准高三了。。。。。。。

追答

话说我用那本书基本靠自习（包括上课），然后生物单科就没有低于年级前五

追问

那还有哪本书，化学也有考点么

追答

三二生物版，作为复习资料还是不错的

追问

你是哪里的

我们买的是世纪金榜 太蛋疼了

追答

我在湖南毕业。不看省，看教材，生物建材应该是一样的

追问

不一样的 都有分广东专用那些的

追答

这个我知道

追问

那你化学是怎么样

追答

生物以重点为中心，慢慢扩大知识半径是很好的

化学差，物理好，数学差，英语好，语文差

追问

物理你用什么

追答

全套考点

物理和生物我都是从小学就特别感兴趣而且很擅长的。相对来说比较有天赋

追问

又是考点。。

追答

采纳~

追问

可是有个回答的更加仔细。。。而且她回答的很多 。。 好纠结

追答

(￣Д￣)

追问

谢谢啦

Answer 2

这图真眼熟，光合大于呼吸时，它不仅要利用呼吸产生co2，还需要从届吸收

追答

而当呼吸大于光合时

追问

那如果光合作用＜呼吸作用呢

追答

没有释放的o2，此时光合的co2全来自呼吸作用

追问

那那个等式不是是错的么

不一定呼吸作用产的都给它吧 没有释放出来的么

追答

这个图上面应该有前提吧，你看它说的是图中标注的真正光合速率

它坐标是以释放或者吸收co2来代表光合的

追问

不懂。

追答

这个问题不好解释啊，你能把图照全一点吗

追问

二氧化碳释放 是释放给外面么

追答

是的

当呼吸小于光合

就没有释放的了

追问

追答

这里你看，他说到所以测得co2吸收量是表观光合速率，也就是说你你那个等式是在可以测得co2吸收量基础上的，也就是他提到的oa+ob段，整体来看

不要只看oa
或者ob

下面等式是对上面的解释

我错了，是od

追问

也就是建立在光合作用≥呼吸作用上？

追答

对

追问

那oa 二氧化碳释放量是什么意思，是呼吸作用产生的，还是释放到外界的？

追答

假如光合不大于呼吸，就没有事么表观光合速率了

追问

就是呼吸速率

追答

那里是呼吸减光合

追问

就是释放到外界的？

追答

即除去被利用的，释放到外界的

追问

能解释下第三个等式么。。。

追答

首先，表观光合速率那里是植物积累有机物的过程，之前由于光合小雨等于呼吸，一直消耗有机物

也就是吸收co2时在积累有机物

而此时

追问

意思就是白天净积累量减去＜时候的消耗量？

追答

对，用此时积累减去消耗即净积累

追问

真正光合速率是什么意思？

追答

我刚吃完饭，抱歉，就是植物进行的所有光合作用，单位时间内进行的多少

这个事总的

追问

不懂。。

追答

植物做了多少光合作用，这就是他进行的真正光合

追问

是两个量分别绝对值再加还是量相加再绝对值

追答

分别绝对

追问

真正光合速率那个等式能讲得详细点么。。。。。。。

追答

真正光合速率=表观光合即净光合即此时光合速率减呼吸速率+呼吸速率

追问

不是 真正光合速率=表观光合速率＋呼吸速率么

什么意思

追答

对啊

我那里有解释表观指的什么

你是哪里不明白？

追问

表观光合速率=净光合速率=光合速率-呼吸速率？

追答

对，就是这样

光合减呼吸都是指总得

追问

你上面不是说 真正光合速率=光合速率-呼吸速率＋呼吸速率么。。。

追答

稍等，我有点晕。真正光合速率就是光合速率呀

我只是解释了表观的含义

因为有时他不会告诉你总光合

所以你要用表观与呼吸代换

追问

能把 真正光合速率=表观光合即净光合即此时光合速率减呼吸速率+呼吸速率 重新梳理一遍么

追答

真正光合就是总光合

总光合包括表观光合与呼吸

追问

继续。

追答

而表观光合是实验中可以观察到变化的部分，即除了植物体内呼吸与光合产物与反应物抵消，光合大于呼吸的部分

一般用吸收co量来表示

也可以表示为释放出的o2量

表观光合等于总光合减总呼吸

在坐标轴的图里，如果以co释放与吸收分别做正副轴，总光合既包括负轴也包括正轴，当呼吸大于等于光合时除外

而净光合你也看到了，就是从外界吸收co的部分

追问

那如果呼吸＞光合 真正光合速率是什么

追答

可以用那个图给你解释吗

坐标轴纵截距是总呼吸，而横截距是光合等与呼吸的点

纵截距-负半轴上任何一个点到横轴的距离就是光合

此时光合等于呼吸总量减去释放co

追问

就是负轴减去负轴上的任意一点？

追答

恩

追问

ok

追答

你是高几？好爱学习啊，赞一个

追问

准高三了。。

有什么练习册推荐么。。

有什么练习册推荐么。。

追答

啊

我们买的是创新生物一轮很全

这几个字可能不是这个顺序

我是高三才好好学习，你别浪费这个暑假，加油吧

其实学校材料一般足以，一般最好这些题就可以了

如果你觉得专题性不好的话可以选择小题狂连

化学买的是金版，但似乎市场上没有，只有对学校发售

语文多多益善，积累的词语啊什么你可以刷不同套提，然后刷字典，就可以了，加油吧，其实高三没那么遥远，一转眼就没了，根本还没来得及喊累就结束了

我是话唠，别嫌弃我

追问

哎。。 我们用的总复习资料 答案解析都没有

追答

你可以买53只是太多

高三你会在不同辅导书上看到同一道题，一般那里会有解析

追问

嗯。。 感觉时间太少了 那么多作业

追答

是啊

追问

你说五三？

你说五三？

追答

是啊。

你们现在复习了？

追问

是的。

追答

你是哪个省的？复习好快

也许是我们太慢

追问

广东。

追答

哦哦

我是山东

追问

近亲

追答

你那里跟我们题型风格差不多

分高

追问

我不知道。。我一窍不通

追答

等高三上到最后就明白了

一轮就是很累

每科都有很多作业

追问

嗯，。

追答

二轮老师说轻松，其实每科都有一套卷子，不过套卷做起来舒服

追问

你每晚睡几个小时

追答

有过4个小时，不过这种情况很少

一般5.30

我们学校对我们很宽松，别人早上6.30上课晚上10.30下课，我们8.00上课6.00放学

追问

那我睡 7个钟。。。。。。。。。。。。。。

追答

还好

我们班学霸一天睡12小时

追问

我每晚10.30刷牙 5.30起床写作业。。

追答

为什么

追问

学霸。。我是学渣

没为什么啊。。早睡早起

追答

学霸每天除了玩就是玩就是睡觉O:-)无法比

我也是学渣，高一高二不好好学，高三才学的渣子T_T

追问

。。。。。不聊了 要吃饭了

追答

你才吃饭啊，快吃吧

追问

嗯。