用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养一株大小相同的健壮幼苗.两周后观
用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养一株大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄...
用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养一株大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.请回答:(1)分析实验现象可以得出的结论是______.(2)如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则需在上述实验的基础上进行改进,应在甲试管中盛______,在乙试管中盛______.(3)在进行实验的过程中,为了防止植物烂根,应该做的是______,因为植物的根需要进行______.(4)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种栽培技术叫______.
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(1)甲试管盛有土壤浸出液,含有无机盐;乙试管盛有蒸馏水,没有无机盐.各培养一颗大小相同的健壮幼苗.两周后,甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.因此可以得出的结论是植物的生长需要无机盐.
(2)如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,变量是否有含氮的无机盐.因此在设计实验时,则需在上述实验的基础上进行改进,应在甲试管中盛土壤浸出液,在乙试管中盛不含氮的土壤浸出液.(3)在进行实验的过程中,为了防止植物烂根,应该做的是 定时通入空气,因为植物的根需要进行 呼吸.
(4)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫无土栽培.
故答案为:(1)植物的生长需要无机盐.
(2)含氮土壤浸出液;不含氮的土壤浸出液(3)定时通入空气 呼吸
(4)无土栽培.
(2)如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,变量是否有含氮的无机盐.因此在设计实验时,则需在上述实验的基础上进行改进,应在甲试管中盛土壤浸出液,在乙试管中盛不含氮的土壤浸出液.(3)在进行实验的过程中,为了防止植物烂根,应该做的是 定时通入空气,因为植物的根需要进行 呼吸.
(4)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫无土栽培.
故答案为:(1)植物的生长需要无机盐.
(2)含氮土壤浸出液;不含氮的土壤浸出液(3)定时通入空气 呼吸
(4)无土栽培.
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