在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,(1)某小组得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间
在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,(1)某小组得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则D点的...
在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,(1)某小组得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则D点的瞬时速度的表达式:vD=______;加速度的表达式:a=______(2)另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据: F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588 a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53①请在图示的坐标中画出a-F的图线②从图中可以发现实验操作中存在的问可能是______(填字母序号)A.实验没有平衡摩擦力B.实验中平衡摩擦力时木板倾角过小C.实验中平衡摩擦力时木板倾角过大D.实验中小车质量发生变化.
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