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3岁内的小孩发育情况要从身高、体重、头围、大运动、精细运动、语言、社会性行为这些方面来具体评估,所以才会有儿童保健这个说法。不过大年龄的儿童,简单一点就是从身高、体重来判断营养及发育情况。
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(1)连续性和阶段性:在整个儿童时期,生长发育不断进行,生长速度呈阶段性。生后第一年和青春期是生长高峰。
(2)各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育较早,生殖系统发育最晚。
(3)生长发育的顺序性:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序或规律。
(4)生长发育的个体差异性:受遗传、环境等因素影响,由于存在个体差异,所以虽然儿童的生长发育水平有一定的正常范围,但是这些正常值不是绝对的。
本文由上海中公教育医疗卫生考试网提供
(2)各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育较早,生殖系统发育最晚。
(3)生长发育的顺序性:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序或规律。
(4)生长发育的个体差异性:受遗传、环境等因素影响,由于存在个体差异,所以虽然儿童的生长发育水平有一定的正常范围,但是这些正常值不是绝对的。
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引用不冷不热不纯真的回答:
1不要突然断奶
2不用吃食给孩子解闷儿
3培养良好的饮食习惯
4训练大小便
5不要吓唬孩子
6保护要适度。
1不要突然断奶
2不用吃食给孩子解闷儿
3培养良好的饮食习惯
4训练大小便
5不要吓唬孩子
6保护要适度。
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1不要突然断奶
2不用吃食给孩子解闷儿
3培养良好的饮食习惯
4训练大小便
5不要吓唬孩子
6保护要适度。
2不用吃食给孩子解闷儿
3培养良好的饮食习惯
4训练大小便
5不要吓唬孩子
6保护要适度。
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