中班礼仪教育教案《迎接客人》
2015-08-01 · 知道合伙人教育行家
wangpanyong110
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毕业于河南大学地理专业,学士学位;从教23年,读过地理专著和教育学专著,现任中学教师。
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中班礼仪教案
活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)
活动目标:
1、 让幼儿学会有礼貌地接待客人。
2、 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
核心要素:客人来 起身迎 引入座 茶水敬
初相识 做介绍 带尊称 才礼貌
活动准备:
1、 钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏
2、 与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备
3、 杯子 茶壶
4、 标有哭脸和笑脸的牌子若干
过程:
一、 导入活动:
请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。
二步骤:
1、 客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。
2、 小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂展开、手心朝上、四指并拢大指分开)
3、 客人进来后小朋友说:“请坐。”(手势为邀请状)
4、 客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”
三、 学唱歌曲《看朋友》
看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:
1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?
2、“姐姐和客人说了什么?”
3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。)
四、结束活动。
活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)
活动目标:
1、 让幼儿学会有礼貌地接待客人。
2、 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
核心要素:客人来 起身迎 引入座 茶水敬
初相识 做介绍 带尊称 才礼貌
活动准备:
1、 钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏
2、 与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备
3、 杯子 茶壶
4、 标有哭脸和笑脸的牌子若干
过程:
一、 导入活动:
请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。
二步骤:
1、 客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。
2、 小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂展开、手心朝上、四指并拢大指分开)
3、 客人进来后小朋友说:“请坐。”(手势为邀请状)
4、 客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”
三、 学唱歌曲《看朋友》
看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:
1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?
2、“姐姐和客人说了什么?”
3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。)
四、结束活动。
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