Question

仿《庐山的云雾》第二、三自然段的写法写一段话。

用：校园的课间活动真是丰富多彩。 来写一段话。此文章是采用总分的写法。第一句是中心句，其它几句都是围绕中心句层层展开，具体地描写这个特点。麻烦高人指点迷津呀。。。。以下是课文第二、三自然段内容。 庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头上的云雾，就像是戴在山顶山的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山`````

Answer 1

七月的云千姿百态。有的是俊俏的小姑娘；有的是一匹四蹄生风的白马；有的是飞跃千山万水忠实地给人们传递信息的白鸽；有的是有一只小狗在睡着香喷喷觉呢，可真可爱；你看那只公的狮子，可真威武啊，它可是大森林里的王…… 七月的云瞬息万变。眼前的云，刚刚还是飞在天上的一只凶猛的老鹰，转眼间又变成了温和的小兔子，真可爱；明明是一只威武的狮子，还没等你完全看清楚又变成了在北冰洋上的一只大大的北极熊……