Question

教育的一般原则有哪些

Answer 1

根据教育目的和基础教育的实践经验，教育一般原则有： 

1、循序渐进的原则

循序渐进原则要求教育工作要按照学科知识的逻辑系统和学生身心发展的顺序进行，系统地、有步骤地使学生掌握知识和技能，培养他们的品德和发展他们的智力，并养成良好的学习习惯。

2、巩固性原则

这一原则要求教师在引导学生学习知识和技能的过程中，采取各种有效的方法，使学生将所学的知识和技能持久地储存在记忆中，当需要运用时，能及时准确地再现出来。同时要求教师反复抓学生的思想品德教育，要求学生不断地进行道德实践，养成良好的道德行为习惯。

3、理论联系实际的原则

这一原则要求教师首先要重视知识、观念的传授，在理论与实际相联系的过程中去理解掌握知识、观念，并把所掌握的知识、观念运用到实际当中去，从而逐步养成分析和解决实际问题的能力，并形成正确的道德信念和良好的行为习惯。

4、启发性教学原则

指教师在教学工作中运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的的能力。在实际教学进行过程中，贯彻此项的要求需要教师有深厚的教育教学理论基础。

5、因材施教原则

这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。贯彻这一原则应做到充分了解学生，包括学生的年龄特征、学习成绩、个性特征、家庭背景、生活经历等。其次还应做到尊重学生的差异，面向每一个学生，每一个学生都有权利得到适合自己的教育。

Answer 2

教育的一般原则和特殊原则 一.一般原则 （一）.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 1.尊重儿童的人格尊严 2.保障儿童的合法权益 （二）促进儿童全面发展的原则 1.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 2.儿童的发展应是协调的发展 3.儿童的发展是有个性的发展 （三）面向全体，重视个别差异的原则 1.教育要促进每个儿童的发展 2.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展 3.多种组织形式促进儿童的发展 （四）充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 二、幼儿园教育的原则 （一）保教结合的原则 1.保育和教育是幼儿园两大方面的工作 2.保育和教育工作互相联系，互相渗透 3.保育和教育是在同一过程中实现的 （二）以游戏为基本活动的原则 （三）教育的活动性和活动的多样性原则 1.教育的活动性 2.教育活动的多样性 （四）发挥一日活动整体教育功能的原则 1.一日活动中的各种活动不可偏废 2.各种活动必须有机统一为一个整体

Answer 3

一、循序渐进，量力而行的原则
二、因材施教，全面发展的原则
三、要求一致，教育统一的原则
四、寓教于实践活动的原则
五、关心爱护与严格要求相结合的原则
六、身教与言教统一的原则