如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》
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第一步,观察全图。想一想,图上画的是一件什么事物(对画面所表达的主要内容先有一个整体的了解。)
第二步,细看画面,弄清画面内容,并展开合理想象。
1、观察按顺序。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。
2、观察周围环境。弄清事情发生在什么时候,什么地方等。
第二步,细看画面,弄清画面内容,并展开合理想象。
1、观察按顺序。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。
2、观察周围环境。弄清事情发生在什么时候,什么地方等。
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