课文掌声中,同学们为英子鼓掌,为什么英子了流下泪水
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因为英子被同学们的热情所感动。所以留下来了泪水。
原文:
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
扩展资料:
《掌声》由董保纲所创作的,文章主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。本文收录在人教版语文三年级上册课文中,录音由晓澄朗读。
《掌声》以朴实无华的语言向我们讲述了一个感人的故事,课文以英子的感情变化为主线贯穿全文,言简情浓,透过描写英子动作神态的词句,展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程,表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重,蕴含着丰富的人文内涵。
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英子在掌声里泪水流了下来的原因是因为英子很激动他为同学们感到喜欢
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英子说话不方便,平时不敢说话,而这次同学们多鼓励他,他很激动也很感动
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肯定是英子的课文太好,同学们激烈的鼓掌是赞赏她,英子的流下了感动的泪水
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为英子被同学们的掌声而感动,他她
是他被同学们的掌声而感动,因为使他明白同学们没有歧视他,所以流下来了泪水
是他被同学们的掌声而感动,因为使他明白同学们没有歧视他,所以流下来了泪水
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