橡果国际好记星成为教育部一十五改革的试点产品?

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2010-05-06
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橡果国际好记星从出现到畅销,经过了很多年的风风雨雨,现在总算是“功成名就”,这也是橡果国际能够逐渐的占领市场以及成为行业龙头的原因,那就是不断进取、不断开拓。

在 经济全球化日益明显、信息化浪潮风起云涌的21世纪,国际竞争就是知识、人才的综合竞争,教育因此成为提升国家竞争力的根本。如何将先进的信息技术应用在 教育领域,尤其让孩子从小就利用和掌握电子信息类产品,提高学习效率和兴趣,紧跟时代脉搏成为复合型人才,在未来竞争中占据有利地位,已经成为政府、企业 乃至全社会各个组织必须面对的重要课题。

1月8日,北京温特莱酒店,一场隆重而热烈的研讨会为政府、企业联合推动教学变革开辟了新的 模式。教育部下属中央电化教育馆作为政府代表,上海橡果国际好记星数码科技有限公司(简称好记星)作为唯一企业代表,联合启动了“十一五”全国教育技术研究重点课 题——《点读学习技术在小学教学中的应用研究》。

分析人士认为,由政府支持、企业与教育界专家共同承担课题研究的模式,将大大加快我国教育信息化的进程,并对提升学生的学习效率起到很好的促进作用。

早 在1983年,邓小平同志就提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育改革根本指导思想。2007年,教育部部长周济又在解读十七大报告时强调 了信息化在教育乃至国民经济发展中的重要作用。伴随着信息时代的到来,对于小学教学来说,整合应用信息技术的重要性日益凸现。

“小学 生听觉灵敏,善于模仿,是进行语音训练、尤其是培养英语听说能力的最好阶段。” 中央电化教育馆研究部主任陈庆贵先生在仪式上谈到。“传统小学英语教学模式还存在很多有待改良空间,比如如何增强学生主动说的机会、如何激发他们的学习兴 趣、如何推广听说互动教学等等。广泛应用于各个领域的信息技术,为教育模式改良创造了条件。”为此,在教育部指导下,中央电化教育馆研究部决心将先进的信 息技术引入教学领域,以提高小学英语教学整体水平和小学生的数码产品使用能力。

中央电化教育馆研究部对现有电子教育技术进行了综合评 估和缜密研究之后,最终将橡果国际好记星的点读技术列入“十一五”全国教育技术重点课题,并成立《点读技术在小学英语教学中的应用研究》总课题组。“之所以选择好 记星,主要是看重该公司在电子学习工具尤其是点读技术领域的研发实力及业界领先地位。” 陈庆贵主任表示。“教育部将全力支持该课题,以提升小学英语教学水平。我们也期待学校、家长等社会各方共同关注和支持该课题。”
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1992的玫瑰
2010-05-06 · TA获得超过4358个赞
知道大有可为答主
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对呀,

怎么了?
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