跪求英语周报2015～2016高一英语下学期阶段检测四答案
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参考答案
1-5 BABCD 6-10 ADABC
11-15 DBBCA 16-20 ADBCD
21-25 AADDB 26-30CACBC
31-35 DBCDB 36-40CCDCB
41-45 ABBBA 46-50CACDD
51-55 GABDF
56. In 2010.
57. To let today’s children remember thepast.
58. Collecting cigarette boxes.
59. The fishing traditions in the village.
60. A carefree / relaxed and happy life.
短文改错：
61. ... for first time. first前加the
62. ... then went out. out → in
63. ... two and three ... and → or
64. ... buying a second ...
buying → bought
65. ... she came out ... she → he
66. ... another tickets.
tickets → ticket
67. ... office asks him ... asks → asked
68. ... more tickets? 去掉more
69. ... have not friends ... not → no
70. ... ticket for pieces.” for → into / to
One possible version:
Dear Nervous Lin,
Many people are afraid of public speaking.You are not the only one so don't worry.
Here are some tips to help you deal withyour problem. First of all you should practice giving your presentation infront of a mirror until you feel confident. This way you'll have less stress.There are also certain things you can do right before and during your presentation.Before starting, you should do some kind of physical activity to help reduceyour anxiety. Taking a walk is a good idea. Also, while you're giving yourpresentation, choose a few friendly faces from the audience and focus on them.And don't forget to take deep breaths to feel calm. If all this doesn't work, Iadvise you to take a training course in public speaking. It will help you getover your fear.
Yours,
Li Hua
部分解析
单项填空：
1. B。由“我马上就好”可知，应用All right（好的）来答复对方的催促。
2. A。题意：如果（if）你不同意文件中的细节，你不必签这份文件。
3. B。earn与profit之间是逻辑上的动宾关系，且earn所表示的动作已完成，故选earned。
4. C。由So far可知，本题应选现在完成时或现在完成进行时，且come所表示的动作已完成，故选has come。
5. D。由I'm sorry可知，史密斯医生正在给病人看病，不能和发话者说话，故选is seeing。
6. A。题意：千万不能让他们看到我们交谈，否则（or）他们会怀疑一些事情。
7. D。主句是祈使句，应以动词原形开头，故选eat。
8. A。insist意为“坚决要求”时，其后的宾语从句中的谓语动词需用“should +动词原形”， should可省略，故选offer。
9. B。设空处引导主语从句且在从句中不作任何成分，故选that。It是形式主语。
10. C。由“我一小时前和罗伊交谈时他在伦敦”可知，他不可能（can't）已经回来了。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。作者陈述了自己反对实施夏时制的理由。
11. D。根据全文内容，尤其是we just don't bother to reset them, Resetting our many clocks is agreat waste of time以及we actuallyuse more energy during Daylight Savings than we save等可知，作者反对实施夏时制，希望能“终止（end）”夏时制。
12. B。根据本空后的理由as traditional clocks were simple to reset可知，由于重新设置传统的钟表很简单，过去实施夏时制就“比较容易（easier）”。
13. B。下一句中的In our family提示了本题答案。
14. C。根据本段末的hunting and resetting digital clocks可知，作者一家先“找到（find）”尽可能多的表，然后再进行设置。
15. A。根据本空后的some digital clocks are so confusing可知，一些电子时钟非常复杂，再根据常理我们可知，设置复杂的东西我们一般都要参阅“说明书（instructions）”。
16. A。根据本段内容我们不难看出，作者对于重新设置电子时钟浪费那么多时间非常不满，因此感慨“想一想（think of）”在寻找和重置电子时钟过程中浪费了许多时间。
17. D。根据本段内容可知，实施夏时制会导致人们身体不适，以至于产生很多问题，故选terrible。
18. B。根据本空后的 I'm not tired at night和During the day I'm sleepy可知，作者昼夜颠倒，早晨想“睡觉（sleep）”。
19. C。根据本空前的I'm sleepy and slower in my thinking可知，实施夏时制之后，作者思维变慢，所以“工作（work）”效率降低。
20. D。根据下一句中的Some studies show that ... there is an increase in trafficaccidents. Even more heart attacks可知，作者并不是“唯一（only）”一个在实施夏时制后会感到不适的人。
21. A。根据本段语境可知，这些研究指的是实施夏时制之后，即时间“改变（change）”后出现的现象。
22. A。根据本段内容可知，实施夏时制导致人们身体不适，产生了很多问题，所以说充分“休息放松的（relaxed）”身体才能更好地应对每天面对的问题。
23. D。根据下一句中的by setting our clocks forward an hour in the summer, we can go tobed earlier and use less electricity for lighting可知，实施夏时制的目的主要是为了减少人们在晚上的活动，从而“节约（save）”能源。
24. D。25. B。根据We light andair-condition our homes for a longer period of time可知，“实际上（in fact）”，人们“晚上（night）”的活动并没有减少，开灯和空调的时间更长了。
26. C。玩电脑、看电视等都属于人们进行的“活动（activities）”。
27. A。根据上下文我们不难看出，作者认为实施夏时制是一个“严重的（serious）”问题。
28. C。根据第三段内容可知，实施夏时制导致人们身体不适，故选bodies。
29. B。30. C。作者把观点论述透彻之后，号召大家开始“行动（act）”，请求政府取消实施夏时制。practice可表示“惯例，制度”，在这里指代夏时制的实施。
阅读理解：
A篇（社会）
本文是应用文。如果美钞上面的头像可以是女性的话，你认为谁应该入选呢？BBC杂志就此话题鼓励人们各抒己见。
31. D。细节理解题。根据第二段中的Laura Ingalls Wilder ... has a wide recognition in the US becausemost US people have read her books during their school years可知答案。
32. B。细节理解题。根据第三段中的her story of an ordinary American making such a big difference issomething that agrees strongly with another theme in American culture — thepower of the individual可知答案。
33. C。细节理解题。根据第四段中Brian Costello的建议Then after aset time, change them to writers, inventors, entertainers, engineers, etc可知，他希望美钞上的人物头像可以定期更换。
34. D。细节理解题。根据最后一段中的As a child she lifted the US out of emotional depression during theGreat Depression可知，秀兰•邓波儿在美国大萧条时期带给人们很多快乐。
B篇（个人情况）
本文是记叙文。文章向读者介绍了一位技艺精湛的女木匠的故事。
35. B。推理判断题。根据第一段中的The sharp edges of the machine are only millimeters away from theskin of the carpenter's quick-moving fingers以及其它信息可知，第一段主要展现了一位技艺精湛的木匠的形象，故选B项。
36. C。细节理解题。根据第三段中的Soulla attended school until she was ten, when she left to help inher mother's dressmaking business可知，Soulla退学主要是为了帮助母亲的制衣生意，故选C项。
37. C。细节理解题。根据倒数第二段中的the long-term effect on Soulla's health gives her more cause forconcern可知，Soulla对自己的健康状况担忧，故选C项。
38. D。推理判断题。根据最后一段中提到的Soulla的技艺后继无人可推断，Soulla认为塞浦路斯木匠技艺的前景令人担忧，故选D项。
C篇（自然）
本文是说明文。实验证明，植物可以“听到”危险，并开启防御模式。
39. C。细节理解题。根据第一段中的This best-selling book devoted a chapter to music's effect on plantgrowth和but skeptical可知，Appel对于音乐对植物生长的影响心存怀疑。
40. B。推理判断题。结合第二段中的Do you think plants might use insect feeding as a source ofinformation及第三段中的A leaf on the newplant shook “in just the same way itdoes when a caterpillar is feeding可知，当昆虫开始吃叶子时，叶子通过晃动防御。由于叶子在晃动，所以Cocroft收录不到昆虫通过叶子传递的振动声，而是收录到叶子晃动的嘈杂声。
41. A。细节理解题。根据第三段中的She and Cocroft designed an experiment to see if plants do in fact “listen” for dangers可知答案。
42. B。主旨大意题。本文主要围绕Appel和Cocroft所做的实验展开。根据他们的实验目的if plants do in fact “listen” for dangers及实验结果clearlyshow a plant responds to a sound that's related to its survival可以看出，B项符合全文内容。
D篇（兴趣与爱好）
本文是议论文。平板电脑的出现引发了阅读革命，各方人士对此持不同的意见。
43. B。推理判断题。根据前两段内容可知，平板电脑出现后，出版商担心人们会放弃读书，转而去看平板电脑上的电影或者上网。Maja Thomas希望相反的事情发生，即：平板电脑上的电子书程序为人们提供了更多的读书机会，使更多的人开始阅读。
44. B。细节理解题。根据第四段中的Now those e-readers are lighter, look more attractive and cost lessthan $100 — even a cheap tablet is more than double the cost — so consumers whowant a device just for reading books and not much else will not upgrade可知，与平板电脑相比，更加低廉的价格为电子书提供了存活的机会。
45. A。写作手法题。根据倒数第二段中的mentioning the Palm Pilot, digital point-and-shoot cameras andportable GPS systems for the car as items that have been gradually displaced bymultifunction devices可知，JamesMcQuivey通过举例来说明黑白电子书难逃被淘汰的命运。
46. C。词义猜测题。根据最后一段中的“With so many distractions, my taste in books has really improved,” Ms. Faulk said. “Recently, Ihave been attracted to books that make me forget I have a world ofentertainment at my fingertips.”可知，面对众多娱乐程序的干扰都能静下心来读书，说明这本书很好，这使得Erin Faulk对书的品味逐步提高，挑选书的眼光更加敏锐。
E篇（热点话题）
本文是说明文。文章讲述了南非儿童走失的现状，并呼吁成年人应当承担起保护儿童的责任。
47. A。细节理解题。根据第一段中的When one of her new “friends” offered her money, independence and the chance of a better life,she agreed to meet this person, believing that this really was an opportunity可知，Grace离家的主要原因是她认为她的新“朋友”可以让她过上更好的生活。
48. C。段落大意题。第三段首句According to figures released by the SAPS, 1460 children are reportedmissing each year为中心句，该句说明了在南非每年有很多孩子走失，故选C项。
49. D。推理判断题。根据该词后面所列举的一个女孩走失并差点被贩卖可推断，human trafficking指的是“人口买卖”。
50. D。细节理解题。根据最后一段中的The only way we can provide a safe environment for every child inSouth Africa is if we, adults, do something for all children可知，Olivier呼吁成年人应当承担起保护儿童的责任，故选D项。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 CBABD 6-10 CDCAB
11-15 BCDAB 16-20 BCDAC
解析
完形填空：
话题：学校生活
本文是议论文。文章列出了芬兰拥有世界一流的教育体系的一些原因。
1. C。根据该空后的top可知，该空指芬兰的教师大部分都是 “专业人士（professionals）”。
2. B。联系上文可知，此处指为了“教学（teach）”，他们需要获得教育方面的硕士学位。
3. A。与该空前的respect并列的是“地位（status）”。
4. B。联系by后面的内容可知，芬兰的教师常常会“得到（get）”专业的培训。
5. D。6. C。根据该空后的time可知，此处指他们的教学“时间（hours）”少，所以有更多的时间去“提高（improve）”他们的教学方法。
7. D。联系该空后半句可知，此处表示让步，用Although。
8. C。9. A。根据该空前的autonomy可知，虽然国家指定的课程规定了学生应该学“什么（what）”，但是所有教师还是可以“自由（free）”决定如何教学、何时教学。
10. B。根据and后的内容可知，教师可以“设置（set）”自己的课程。
11. B。根据该空后的20 students可知，此处指班级“规模（sizes）”。
12. C。因为班级规模小，所以教师可以更密切地“监督（monitor）”学生的进展。
13. D。如果一个孩子落后了，那么教师会制定一个计划专门应对他的“个人（individual）”需求。
14. A。根据该空后的exam可知，此处指“考试（tests）”。
15. B。根据该空前的comparisons可推断此处并列用competition。
16. B。根据下文描述可知，芬兰的学校氛围很“宽松（relaxed）”。
17. C。根据后面的slippers可知，此处指脱掉“鞋（shoes）”。
18. D。联系上文可知，此处应指晚上的“家庭作业（homework）”不超过半小时。
19. A。20. C。“很显然（Clearly）”，有很多因素决定学生在班里的表现好坏，但芬兰的教育体系似乎为我们创造了一个“完美的（perfect）”模式
1-5 BABCD 6-10 ADABC
11-15 DBBCA 16-20 ADBCD
21-25 AADDB 26-30CACBC
31-35 DBCDB 36-40CCDCB
41-45 ABBBA 46-50CACDD
51-55 GABDF
56. In 2010.
57. To let today’s children remember thepast.
58. Collecting cigarette boxes.
59. The fishing traditions in the village.
60. A carefree / relaxed and happy life.
短文改错：
61. ... for first time. first前加the
62. ... then went out. out → in
63. ... two and three ... and → or
64. ... buying a second ...
buying → bought
65. ... she came out ... she → he
66. ... another tickets.
tickets → ticket
67. ... office asks him ... asks → asked
68. ... more tickets? 去掉more
69. ... have not friends ... not → no
70. ... ticket for pieces.” for → into / to
One possible version:
Dear Nervous Lin,
Many people are afraid of public speaking.You are not the only one so don't worry.
Here are some tips to help you deal withyour problem. First of all you should practice giving your presentation infront of a mirror until you feel confident. This way you'll have less stress.There are also certain things you can do right before and during your presentation.Before starting, you should do some kind of physical activity to help reduceyour anxiety. Taking a walk is a good idea. Also, while you're giving yourpresentation, choose a few friendly faces from the audience and focus on them.And don't forget to take deep breaths to feel calm. If all this doesn't work, Iadvise you to take a training course in public speaking. It will help you getover your fear.
Yours,
Li Hua
部分解析
单项填空：
1. B。由“我马上就好”可知，应用All right（好的）来答复对方的催促。
2. A。题意：如果（if）你不同意文件中的细节，你不必签这份文件。
3. B。earn与profit之间是逻辑上的动宾关系，且earn所表示的动作已完成，故选earned。
4. C。由So far可知，本题应选现在完成时或现在完成进行时，且come所表示的动作已完成，故选has come。
5. D。由I'm sorry可知，史密斯医生正在给病人看病，不能和发话者说话，故选is seeing。
6. A。题意：千万不能让他们看到我们交谈，否则（or）他们会怀疑一些事情。
7. D。主句是祈使句，应以动词原形开头，故选eat。
8. A。insist意为“坚决要求”时，其后的宾语从句中的谓语动词需用“should +动词原形”， should可省略，故选offer。
9. B。设空处引导主语从句且在从句中不作任何成分，故选that。It是形式主语。
10. C。由“我一小时前和罗伊交谈时他在伦敦”可知，他不可能（can't）已经回来了。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。作者陈述了自己反对实施夏时制的理由。
11. D。根据全文内容，尤其是we just don't bother to reset them, Resetting our many clocks is agreat waste of time以及we actuallyuse more energy during Daylight Savings than we save等可知，作者反对实施夏时制，希望能“终止（end）”夏时制。
12. B。根据本空后的理由as traditional clocks were simple to reset可知，由于重新设置传统的钟表很简单，过去实施夏时制就“比较容易（easier）”。
13. B。下一句中的In our family提示了本题答案。
14. C。根据本段末的hunting and resetting digital clocks可知，作者一家先“找到（find）”尽可能多的表，然后再进行设置。
15. A。根据本空后的some digital clocks are so confusing可知，一些电子时钟非常复杂，再根据常理我们可知，设置复杂的东西我们一般都要参阅“说明书（instructions）”。
16. A。根据本段内容我们不难看出，作者对于重新设置电子时钟浪费那么多时间非常不满，因此感慨“想一想（think of）”在寻找和重置电子时钟过程中浪费了许多时间。
17. D。根据本段内容可知，实施夏时制会导致人们身体不适，以至于产生很多问题，故选terrible。
18. B。根据本空后的 I'm not tired at night和During the day I'm sleepy可知，作者昼夜颠倒，早晨想“睡觉（sleep）”。
19. C。根据本空前的I'm sleepy and slower in my thinking可知，实施夏时制之后，作者思维变慢，所以“工作（work）”效率降低。
20. D。根据下一句中的Some studies show that ... there is an increase in trafficaccidents. Even more heart attacks可知，作者并不是“唯一（only）”一个在实施夏时制后会感到不适的人。
21. A。根据本段语境可知，这些研究指的是实施夏时制之后，即时间“改变（change）”后出现的现象。
22. A。根据本段内容可知，实施夏时制导致人们身体不适，产生了很多问题，所以说充分“休息放松的（relaxed）”身体才能更好地应对每天面对的问题。
23. D。根据下一句中的by setting our clocks forward an hour in the summer, we can go tobed earlier and use less electricity for lighting可知，实施夏时制的目的主要是为了减少人们在晚上的活动，从而“节约（save）”能源。
24. D。25. B。根据We light andair-condition our homes for a longer period of time可知，“实际上（in fact）”，人们“晚上（night）”的活动并没有减少，开灯和空调的时间更长了。
26. C。玩电脑、看电视等都属于人们进行的“活动（activities）”。
27. A。根据上下文我们不难看出，作者认为实施夏时制是一个“严重的（serious）”问题。
28. C。根据第三段内容可知，实施夏时制导致人们身体不适，故选bodies。
29. B。30. C。作者把观点论述透彻之后，号召大家开始“行动（act）”，请求政府取消实施夏时制。practice可表示“惯例，制度”，在这里指代夏时制的实施。
阅读理解：
A篇（社会）
本文是应用文。如果美钞上面的头像可以是女性的话，你认为谁应该入选呢？BBC杂志就此话题鼓励人们各抒己见。
31. D。细节理解题。根据第二段中的Laura Ingalls Wilder ... has a wide recognition in the US becausemost US people have read her books during their school years可知答案。
32. B。细节理解题。根据第三段中的her story of an ordinary American making such a big difference issomething that agrees strongly with another theme in American culture — thepower of the individual可知答案。
33. C。细节理解题。根据第四段中Brian Costello的建议Then after aset time, change them to writers, inventors, entertainers, engineers, etc可知，他希望美钞上的人物头像可以定期更换。
34. D。细节理解题。根据最后一段中的As a child she lifted the US out of emotional depression during theGreat Depression可知，秀兰•邓波儿在美国大萧条时期带给人们很多快乐。
B篇（个人情况）
本文是记叙文。文章向读者介绍了一位技艺精湛的女木匠的故事。
35. B。推理判断题。根据第一段中的The sharp edges of the machine are only millimeters away from theskin of the carpenter's quick-moving fingers以及其它信息可知，第一段主要展现了一位技艺精湛的木匠的形象，故选B项。
36. C。细节理解题。根据第三段中的Soulla attended school until she was ten, when she left to help inher mother's dressmaking business可知，Soulla退学主要是为了帮助母亲的制衣生意，故选C项。
37. C。细节理解题。根据倒数第二段中的the long-term effect on Soulla's health gives her more cause forconcern可知，Soulla对自己的健康状况担忧，故选C项。
38. D。推理判断题。根据最后一段中提到的Soulla的技艺后继无人可推断，Soulla认为塞浦路斯木匠技艺的前景令人担忧，故选D项。
C篇（自然）
本文是说明文。实验证明，植物可以“听到”危险，并开启防御模式。
39. C。细节理解题。根据第一段中的This best-selling book devoted a chapter to music's effect on plantgrowth和but skeptical可知，Appel对于音乐对植物生长的影响心存怀疑。
40. B。推理判断题。结合第二段中的Do you think plants might use insect feeding as a source ofinformation及第三段中的A leaf on the newplant shook “in just the same way itdoes when a caterpillar is feeding可知，当昆虫开始吃叶子时，叶子通过晃动防御。由于叶子在晃动，所以Cocroft收录不到昆虫通过叶子传递的振动声，而是收录到叶子晃动的嘈杂声。
41. A。细节理解题。根据第三段中的She and Cocroft designed an experiment to see if plants do in fact “listen” for dangers可知答案。
42. B。主旨大意题。本文主要围绕Appel和Cocroft所做的实验展开。根据他们的实验目的if plants do in fact “listen” for dangers及实验结果clearlyshow a plant responds to a sound that's related to its survival可以看出，B项符合全文内容。
D篇（兴趣与爱好）
本文是议论文。平板电脑的出现引发了阅读革命，各方人士对此持不同的意见。
43. B。推理判断题。根据前两段内容可知，平板电脑出现后，出版商担心人们会放弃读书，转而去看平板电脑上的电影或者上网。Maja Thomas希望相反的事情发生，即：平板电脑上的电子书程序为人们提供了更多的读书机会，使更多的人开始阅读。
44. B。细节理解题。根据第四段中的Now those e-readers are lighter, look more attractive and cost lessthan $100 — even a cheap tablet is more than double the cost — so consumers whowant a device just for reading books and not much else will not upgrade可知，与平板电脑相比，更加低廉的价格为电子书提供了存活的机会。
45. A。写作手法题。根据倒数第二段中的mentioning the Palm Pilot, digital point-and-shoot cameras andportable GPS systems for the car as items that have been gradually displaced bymultifunction devices可知，JamesMcQuivey通过举例来说明黑白电子书难逃被淘汰的命运。
46. C。词义猜测题。根据最后一段中的“With so many distractions, my taste in books has really improved,” Ms. Faulk said. “Recently, Ihave been attracted to books that make me forget I have a world ofentertainment at my fingertips.”可知，面对众多娱乐程序的干扰都能静下心来读书，说明这本书很好，这使得Erin Faulk对书的品味逐步提高，挑选书的眼光更加敏锐。
E篇（热点话题）
本文是说明文。文章讲述了南非儿童走失的现状，并呼吁成年人应当承担起保护儿童的责任。
47. A。细节理解题。根据第一段中的When one of her new “friends” offered her money, independence and the chance of a better life,she agreed to meet this person, believing that this really was an opportunity可知，Grace离家的主要原因是她认为她的新“朋友”可以让她过上更好的生活。
48. C。段落大意题。第三段首句According to figures released by the SAPS, 1460 children are reportedmissing each year为中心句，该句说明了在南非每年有很多孩子走失，故选C项。
49. D。推理判断题。根据该词后面所列举的一个女孩走失并差点被贩卖可推断，human trafficking指的是“人口买卖”。
50. D。细节理解题。根据最后一段中的The only way we can provide a safe environment for every child inSouth Africa is if we, adults, do something for all children可知，Olivier呼吁成年人应当承担起保护儿童的责任，故选D项。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 CBABD 6-10 CDCAB
11-15 BCDAB 16-20 BCDAC
解析
完形填空：
话题：学校生活
本文是议论文。文章列出了芬兰拥有世界一流的教育体系的一些原因。
1. C。根据该空后的top可知，该空指芬兰的教师大部分都是 “专业人士（professionals）”。
2. B。联系上文可知，此处指为了“教学（teach）”，他们需要获得教育方面的硕士学位。
3. A。与该空前的respect并列的是“地位（status）”。
4. B。联系by后面的内容可知，芬兰的教师常常会“得到（get）”专业的培训。
5. D。6. C。根据该空后的time可知，此处指他们的教学“时间（hours）”少，所以有更多的时间去“提高（improve）”他们的教学方法。
7. D。联系该空后半句可知，此处表示让步，用Although。
8. C。9. A。根据该空前的autonomy可知，虽然国家指定的课程规定了学生应该学“什么（what）”，但是所有教师还是可以“自由（free）”决定如何教学、何时教学。
10. B。根据and后的内容可知，教师可以“设置（set）”自己的课程。
11. B。根据该空后的20 students可知，此处指班级“规模（sizes）”。
12. C。因为班级规模小，所以教师可以更密切地“监督（monitor）”学生的进展。
13. D。如果一个孩子落后了，那么教师会制定一个计划专门应对他的“个人（individual）”需求。
14. A。根据该空后的exam可知，此处指“考试（tests）”。
15. B。根据该空前的comparisons可推断此处并列用competition。
16. B。根据下文描述可知，芬兰的学校氛围很“宽松（relaxed）”。
17. C。根据后面的slippers可知，此处指脱掉“鞋（shoes）”。
18. D。联系上文可知，此处应指晚上的“家庭作业（homework）”不超过半小时。
19. A。20. C。“很显然（Clearly）”，有很多因素决定学生在班里的表现好坏，但芬兰的教育体系似乎为我们创造了一个“完美的（perfect）”模式
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一、ADCDCBCADCBADCB
二。 1. Yes. /Yes, it is. 2. She is quite tall, withshort fair hair and she wears glasses. 3. Playing classical music, dancing anddoing sports. 4. Because he is in theschool tennis team and he is good at everything. 5. She feels excited.
三、1. E 2. C 3. D 4. B
四、 1. I didn’t hear from 2. I am proudof 3. I’m always afraid of 4. Ispend lots of time playing 5. I willfeel nervous
二。 1. Yes. /Yes, it is. 2. She is quite tall, withshort fair hair and she wears glasses. 3. Playing classical music, dancing anddoing sports. 4. Because he is in theschool tennis team and he is good at everything. 5. She feels excited.
三、1. E 2. C 3. D 4. B
四、 1. I didn’t hear from 2. I am proudof 3. I’m always afraid of 4. Ispend lots of time playing 5. I willfeel nervous
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