如何复习初中语文基础知识
初中是一个为高中打基础的过程,初中最后的学习是为了以后的高考.当然,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等.下面就来一起看看关于怎么学好初中语文的方式方法吧!
初中语文古诗
生活的过程当中是离不开语文这个科目等,因为语文会显得人们很高雅,会说话是每个人都要学会的.人们都说,语文当中想说爱你却不容易.因为语文有古文,还有现代文,议论文.等等我.总之,语文是有趣的,毕竟中国文化博大精深.以下就是怎么学好初中语文有以下几种方法:
学习方法一:把语文当做一种兴趣来学习
对于学习语文,首要的一点就是培养学习语文的兴趣,在这个过程当中,古代的人一般就分为三个阶段,第一个就是知之,第二个是好之,第三个是乐之.
对于第一个阶段,就是先了解语文这个科目.不能产生抵触,不能产生反感不能有抵触的情绪,不要因为对以前的老师有反感而讨厌这个科目.
第二个阶段就是要用心地投入与这个科目,用心感受语文所存在的意义.不怠慢,不对外界的所有事情干扰.
第三个阶段就是要处处留心,把语文当作自己的一个习惯,言谈举止都要有文艺的风范.
如果不是语文的话,一个人也不可能有这种文艺的境界吧.
学习方法二:自主学习语文
第二种强调的就是语文的自主学习能力的重要性,语文和其他学科不一样.语文这项学科是非常有特点的.它不会直接提升学生的水平,而是自求理解,逐渐达到一种自主学习理解的境界.
一开始同学们只认为老师讲的好深奥,都听不懂,后来你逐渐的明白了它其中的意思,你会觉得.他只是和英语一样,翻译过来就完全可以看懂了.要想学好语文,记忆也是很关键的.所以请同学们一定要备注,语文当中打一些古代文或者是现代文的范文,这些都是有助于你提高语文写作能力的.
学习方法三:要多写
对于语文学习提示并不是什么难事.是,只要用12个字概括就好了.丰富心灵,明白事理,完美生活,就这12个字可以锻炼我们自己的感性和理智方面.让语文这项科目变成我们生活当中必须的东西.
诗歌鉴赏套用术语
一般学好语文还是要多写,多看的,需要写作,需要背诵书当中的一些古代文,这些都有助于你考试的时候提高自己的成绩.所以呢,请一定要多写多看.
上面这三种学习方法都是关于怎么学好初中语文的,希望大家呢,可以借鉴一下.最后可以很好的提高自己的成绩,考上理想的高中.
长衫主顾）
来往的情景，
交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，
为下文孔乙己这一特
殊的人物的出场作下铺垫。
发展刻画人物，反映性格。
例：
《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画
孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、
好逸恶劳的思想性格。
高潮表现冲突，揭示主题。
例：
《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧
面反映丁举人的横行霸道、
心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，
表现其悲惨遭遇，
从而
深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。
结局深化主题，留下思考。
例：
《孔乙己》结局部分以
“
大约
”
、
“
确实
”
这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲
惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。
环境主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情
节发展。
例
1
：
《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙
己即将死亡的悲惨结局。
例
2
：
《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出
人物欢快和失落、沮丧的心情。
例
3
：
《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节
发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。
社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。
例：
《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级
对立、贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。
3
议论文三要素：论点、论据、论证。
议论文结构三部分：提出问题（引论）
、分析问题（本论）
、解决问题（结论）
。
三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、连贯、得体。
记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。
（补叙属于插叙一种）
。
第三部分
四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
第四部分
五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。
五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。
引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定
③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义
破折号的五种用法：
①表注释②表插说③表声音中断、
延续④表话题转换⑤表意思递进
第五部分
六种逻辑顺序：①一般
←→
个别②现象
←→
本质③原因
←→
结果④概括
←→
具体⑤部分
←→
整体⑥主要
←→
次要
记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
瞬间（shun） 炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi) 忍俊不禁(jin) 地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo)
擎天撼地(qing)
二、字形
隐秘 机密 纳罕 呐喊 迂回 伫立 储蓄 贮藏 明察秋毫
可望而不可即 诅咒 咀嚼 碌碌终生 忙碌 风韵 心旷神怡 粗犷
险象迭生 层峦叠嶂 获益匪浅 报酬 壮志未酬 肃然起敬 茁壮
擎天撼地 震撼 糟蹋 庸碌
三、成语
小心翼翼：原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不疏忽。（词义）
忍俊不禁：忍不住笑。（注意病句似的重复）
明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。（区别本义和引申义）
浪子回头：不务正业的人改恶从善。（注意适用对象）
绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。（注意程度）
繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。（注意适用范围，指乐器）
具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。（词义）
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。（注意适用对象）
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
举世无双：全世界没有第二个。（注意确切词义）
问心无愧：扪心自问，毫无愧色。
擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。（注意程度）
肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。（形容人）
四、文学常识
《论语》 记录孔子和他的弟子言行的一部书，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。孔子，春秋。
五、默写
2、要突出重点。在语文基础知识的汉语知识中，词汇、修辞是重点，要多用些时间和精力去复习。
