Question

四，孩子“在家上学”：利大于弊吗

Answer 1

个人认为，和环境与家庭教育有关。不过都是弊大于利。好处是，没有时间空间的限制、没有迂腐不堪的教育体系限制、不会有学业压力使孩子过度负重，也不会因为赶进度而怠慢某些课程。可以充分开发孩子的兴趣爱好以及学习能力。
但是缺点就是很吃家庭环境。第一，以后找工作很难。除了能参加高考然后去高校读完学士证书。不过这点少之有少，又或者很有钱，不愁吃穿能给孩子一个正常工作。第二，很吃家长和教育体系方式。虽然教育制度有残缺。但它毕竟多年经验，对于多数孩子而言能掌握基础和高级知识，但是家庭教育不一定能做到。
最后，就是最大的毛病。这个孩子不会接触到他人。这对孩子来说，没有同龄人是比较孤独的；成年之后的精神世界上也残缺了一部分童年学生时代社交。这也会让他在社交上吃苦头。

Answer 2

自己的孩子往往比较爱仁慈而不好教，如果是在别人家中教应该要好些。
但是现在孩子的交流比较困难也会影响学生的社会能力。方面的问题注意到了，有意识去培养也没有什么。自己的孩子不 存在利弊的，现在社会教育同样也有利弊问题。但是人要适合社会，生活在比较中，无论是你我还是过去，还是其他等等都是一个比较。

Answer 3

弊大于利，一天两天你可能能教的比老师好，但是一年两年，十年二十年呢？家长不可能做到十年如一日地好好教孩子

Answer 4

如果父母文化很高孩子可以在家上学，对于孩子的发展更具有针对性，做到学以致用，学个过硬技术，不会浪费大量时间。应试教育就是学了大量无实用的知识，生活中用到的太少，简而言之。应试教育适合精英人才，将来搞科研，学术。 普通人用到的知识初中足够了。
但是有一个现实的问题，这个学历还是很重要，学历是个门槛。除非你自己创业，如果打工的话，没学历会失去很多机会。
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