我真的好迷茫，我现在高二，过几天会考结束了，我就不念了，但是我不知道我以后能干什么，什么都不会，继 10
我真的好迷茫，我现在高二，过几天会考结束了，我就不念了，但是我不知道我以后能干什么，什么都不会，继续念只会浪费钱，我的成绩也不好，平时不努力，现在后悔了，最后只能上个大专...
我真的好迷茫，我现在高二，过几天会考结束了，我就不念了，但是我不知道我以后能干什么，什么都不会，继续念只会浪费钱，我的成绩也不好，平时不努力，现在后悔了，最后只能上个大专，好烦，谁能给我指条明路
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兴趣是学习的动力,无论爱好什么,建议还是把大学考上了,哪怕是任意一所相关专业的学校,这样就有更多的时间从事自己喜爱的事情,把自己喜欢的事当事业来做!要相信自己,我也是理科出身,现在大三,当时我高三时学习也很差,但是在最后的几个月时间终于考上了大学,因此也颇有些感慨和心得,下面是大一写的点东西,给你摘来看看,希望对你有用,记得千万不要放弃考上大学的信念,用NIKE的来说:JUST DO IT
这是我的一次经历，一个迷茫无挫根本没希望考上大学的我却考上了，而且比重点线也只低4分，有时候回想起来，连自己也有些不相信，在这之后的2年里，每当我遇到什么困难和挫折时，我都告诉自己，连考大学这样本不可能发生在我身上的事都会发生，我还会有什么做不到，一篇文章不可能会帮助你考上你理想的大学，父母帮不了你，老师帮不了你，女朋友也帮不了你（倘若你有的话），自己的事，靠不得别人的，我比你大些，但也决不敢以兄长的身份教导你些什么，是自己的感想，说出来，可能会让你少走些弯路，我就很满足了，写的有些罗嗦，别怪我啊，呵呵
回首高中的日子，许多甜蜜，许多心酸。更多的是对那些日子的怀念，我的朋友都已各奔东西了，是怎样的凄凉……
我不是个学习好的同学。但是我却冲出了高考的阴影，走了出来。从全班的40多名，到高考时的19名。我希望大家能够了解一个差生的无奈与迷茫，尤其是在高三这个特殊的时刻。我走过来了，写了些东西，希望对那些还在迷茫中的高三学弟学妹们一些帮助。
你在这个阶段，经历这样的事情，使我不由自主想到了自己。人的一生有太多的相似，命运也如此，在同一个时间，又面临同一种困惑，不同的是这个人变成了你而已。这个时刻是重要的，是一次转机，错过便很难再挽回，以下是我的一些心得，庆幸自己走出了那个时刻，不能算做成功，只能说不是失败罢了。我知道此时的你也许正在着急，迷茫，困惑……
有一种热情而又时时被浇灭，这是一种对信念的冲击，于是你开始怀疑自己是否真的能够越过这道门槛。我的朋友，不必着急，不必气馁，重新振作起来吧！你缺少的只是一种面对高考的态度，一种正确学习的方法，和一个合理的时间安排。
高考不是神秘的，它只是一次普通的考试，就如同从小学到高中我们所经历的每一次一样。我知道你想说“他毕竟关系着我的一生，是人生的一次转折啊”我和你一样，我也曾这样想，而这也是事实。直到有一天和一位同学的父亲聊天时，那位父亲告诉我“高考能把你怎么样呢？大不了，就是考不上嘛。”这是一句玩笑，而他更是一种心态。
高考永远不会对你的生命造成些什么，只有你自己会对自己造成影响。生命是一切的前提，失去了它，你还要再奢求些什么！只要我们还活着，一切就都有可能实现！记住，奇迹是由人创造的！
现在也许你正在努力寻找一种学习方法，甚至是一种捷径，当每每听到别人的学习方法时，总觉得如此甚好，便效仿，不过两天，又开始松懈下来，不能坚持了。任何学习方法的前提都是坚持。若不持之以恒，便很难取得成功。
现将我高三时的学习情况及各科学习的心得告诉你，希望能对你有所帮助。
我在高一一年中数学从未及格过，也因为高一学习不用功，很少静下心来做数学，甚至很少完成作业，于是就落了一年的知识，高二那年转学了，在那个班里人人都刻苦努力，在这种氛围下，于是自己也开始努力，总算勉强及格。在会考时，我甚至担心我过不了，因为觉得对知识都特别模糊，好象没有把任何一章的知识弄的清楚的，函数也就几乎不懂。于是我把课本找了出来，就做例题，总算得了个B，但已经开始紧张起来立刻，因为快要高三了，数学，物理却还是这种样子，怎能不让人着急。高三上半学期，本想恶补一下，于是每天晚上都要学到2点半，早上也起的很早，总是觉得哪里都不会，翻翻这里翻翻那里。但是成绩不进反而退步了，第一次考试时，我生物38分，英语满分，得了68分。在班里排了倒数第9。就在我近乎绝望的时候，幸亏遇到个好老师，让我第一遍复习时，一定要跟着老师走，慢慢补，不要急。一直到了第二年2月，道是补了些，对各章的知识有了个模糊的概念，离高考越发近了，让我更加心急，正在这个时候，我开始学会使用笔记本。
以前我是从不记笔记的，因为我觉的那时一种很无聊且无用的东西。又因为懒，上面写的东西也很少，每个本就只写前几页就再没动过了。而现在我自己有了对笔记本的见解，原则是：只记对自己有用的东西！不要记那些对自己无用的东西。如果你在笔记本上记了些东西，却看都不想再看的话，就失去了记笔记的意义，本身笔记就是为了防止忘记而记的，是需要经常翻阅的，不要因为哪道题别人说重要，就去记它。问问自己是否觉的它重要，是否对你真的有用，记上以后会不会再看它。如果不会，便不要记。除非你真正认识到那道题的重要。那道题在别人眼里也许是金子，但如果被记在你的本上你却不去再看它，它便是垃圾！尽量减少笔记本上垃圾的出现。否则便会增加对笔记本的厌恶。我们对笔记本应该是有一种对知识的渴望，对笔记本是一种感情，因为上面有你所渴求的知识。记住！笔记本是你自己的东西，上面记的那些知识是为你而写的，而不是为别人，更不是为老师。
在这个前提下再说一说我记笔记的方法。总复习时，我在每一章的开头都记些基础的东西，例如公式，定理，知识点。下来便是例题了，这里所说的例题指的是一些你做过的题中，你认为很有代表性的；通过自己苦苦思索终于做了出来的；那些你原本不会做，但通过问别人弄清楚了的；还有一些做错且容易做错的。而这些的前提仍是一定要是对你有用的。有许多老师都让同学们准备两个本，一个笔记本，一个改错本。这种方法是值得借鉴的，但是我认为最好只用一个本，把错题和平时做的例题都总结在一起，方便以后复习。
有一种题值得特别注意，那就是考！每次考试结束后，老师总是让我把做错的题总结一下。因为考中的题是非常典型的，是老师经过斟酌，认为它确实有必要出现时才出的，而你做错了，或是做的时候有些犹豫，甚至是蒙对的那些题，一定要重新做一遍。最好集中写在笔记本的背面。每次考试完后都这样。这是一种积累，也是一笔财富。不要放过任何一个含糊的题。而这种题也最常在考试中出现。这也就是我为什么要强调改卷子的原因，曾经有一次考试过后，只是单单改卷子我就用了整整一周时间，收获也是相当大的。不要着急去干其他的事情，最好是把整份卷子再做一便，你会发现有许多在考试中会的题，又开始有些含糊了。做完，再在参考书上找些类似的题做，直到把这种类型题做会为止。在以后的考试中，将笔记本翻翻看看，再做些例题，便也是一种复习了。
不要在乎平时考试成绩如何！分数越高表明你暴露出的问题就越少，而这些未暴露的问题很可能会在高考时出现。所以分数高也不是件好事情，也就不要太在意分数了，但一定不要让同一类问题再考试中错第二次。如果又错了，还是继续找类型题，再做，多想想其中的共同点。按类型复习，是一种很重要的方法。
当高三第一轮复习结束之后，紧接着就是第二轮复习，而这一次复习的是一些较难的题，我的建议是能做多少做多少，不用把每道题都弄懂，把基础打好是最重要的，不要随大流，根据自己的实际情况来定，本身把基础打好就可以考分。而我也只是把基础大概的复习了一下，便考了，而那年的分数线也只有分，还是在最后的两个多月才找出这种方法，而现在还有这么多时间，你一定会比我做的好！
那在其他同学第二轮复习时你该作些什么呢？这时，你就应该准备第三轮复习了。第三轮复习的目的是“查缺补漏”。在你的笔记本上列一张清单，写上你不会的和模糊的知识点。不要看书的目录抄！凭自己的记忆写！不在乎顺序，写完以后再看着目录找找有没有遗漏的地方。问题写完以后，就是解决这些问题的过程了。最好可以列一个计划，标上日期和天数，哪个问题要用几天解决，这样把各门课都列在一张表上，哪些天主要解决哪几门课的哪些知识。这样逐一将问题解决。你一定很奇怪我为什么不让你按顺序写呢，这个你不用知道！你只要记住，一定不要照着目录按顺序抄就可以。计划大部分人都制定过，可是能真正执行的人却很少，有人索性便不去制定。其实不然，对于一个意志力不强的人（如：我），都有一个意志周期。比如说，因为一件事情突然激发了我的斗志，于是坚持刻苦学习了两日，甚至只一天，斗志便开始消退，于是开始偷懒了。直至有一天意志完全消退，这便是一个周期。我就是用制定计划的方式来增加自己的自信，让自己能够看到希望，来激发自己学习的热情。在斗志几近消失时，再制定一份计划，从而再引发一个意志周期。而我们平时是处在意志消沉的状态，所以定了计划会远比不定好的多。当然对于那些意志力好能坚持的同学，只要按计划解决那些问题，考试也便不是问题了。
解决那些问题，还是用归纳类型题的方式，在参考书上找一类的题，去做。但是做一道题一定要算一道，不要将含糊的题放走。类型题其实就体现了知识点，而高考的知识点是有限的。只要逐一解决，高考就可以应付的了了。
老师上课讲的例题，一定要重新做，尤其是那些你听懂了的！那些题是最容易从你眼前溜走的，如果出现在考试时，多半会把你难住。而上课那些不会的题就更要用下课时间弄懂了，最好用课间时间就解决！不要等问题成堆了再去做。
我记的曾在物理中遇到一个关于线圈的问题，自己总结第一遍是有些含糊，不过却是得出了结果。而有一天，上课时，老师提到这个问题，我发现结论有一点出入，课后又总结了一遍，重新得出了结论。自己还窃喜，这下总不会错了吧。结果，正如我所言，真的错了，而且是一塌糊涂，最后一次我将这个题认认真真的再推了一遍，又做了些例题验证了一下，才放心了。现在偶尔翻起笔记本，看到那道题时，就颇有感触，而且有一种自豪感和亲切感，像是自己的亲人一样，因为那是通过自己的努力得出的。
数学物理中的公式，尽量不要死记，能推的都要推一推，对于数学推理不一定非要用书上或老师给的方法，有些推理太麻烦，都用未知数代替，看起来就头疼，那就可以多做些简单的公式运用的题，大都在课后练习可以找到的，推多了，那就像是你自己得到的结论一样，运用起来也就便自如了许多。
笔记本上一道例题写完以后，在旁边用不同颜色的笔写上心得（使你的笔记本更美观，会增强你记笔记和看笔记的兴趣），或是自己想到的方法.
高三一年里,我总共使用了六个笔记本,其中语文一本,数学一本,物理一本,化学三本.也许你会感到惊讶,化学怎么会这么多呢?因为我把所有练习册和资料上的错题都改在上面,可以说发的资料做过以后我就不用再保留,因为对我有用的东西都在笔记本上了.那时,化学课大多在早上,通常物理课也会在早上.中午放学以后,我先不急着去吃饭,而是把早上讲过的物理和化学题,分别在笔记本或是草纸上演算清楚,确定早上的知识没有遗漏了,才去吃饭.而且在做化学笔记是我特别注意美观.基本上一道题写一页,写不满的也不再写其他的题.因为笔记本得让你自己看着舒服,不然,连看它的兴趣都没有了,笔记本的作用便大打折扣了.所以大家也不要在笔记本上太节俭.另一个原因是因为我的比较多,比如说一个选择题,选出了正确的以后,我还会在底下写上另外几个错误的原因,它应当怎样才正确等等.记笔记要以自身为主.你不是在为别人记笔记!
对于英语我是比较头疼的一件事情,虽然我考了分,但我对语法可以说是一窍不通.而这些成绩全是靠我念出来的.可能是受到李阳CRAZYENGLISH的影响,我一直很重视读.我记忆力不好,所以也背不下什么课文.总复习时发的资料是我念的主要内容.里面的知识很全面,而且语法都分开了.可以说是理科中的类型题吧.尤其是里面的单选和改错,每次做完后,对完答案.从题中挑出几个不是真正做对的,包括蒙对的和错的都要认真的读,反复的读,大声的读,要把这句话念的非常熟练为止,培养语感.这可以说是我学习中的下策,因为我实在是对英语没有办法了^_^
多问是学习中的另一个重要因素.不要羞涩,不要因为自己问了一些简单的问题而难为情,只要把那些东西真正懂了,丢人也无妨.再说,哪个人学习不是由简到难的啊!如果没有从简单的开始,就不可能达到更深的境地.而且在问的时候尽量问老师,因为老师会讲的比较全面.如果你的老师真的是那么不近人情的那种,就只有问同学了,最好找一个和你关系好的,而且学习又特别好的那种.尤其是异型，嘿嘿~ 可以增加你们之间的沟通.激发学习的兴趣，
我相信大多数同学在进入高三是都熬夜学习过,我认为熬夜这种学习方法有一定的适应范围,对与那些晚上特别兴奋,学习效率高的同学来说,熬夜学习绝对是个好方法.但是如果你一到晚上就瞌睡,就累了.就不必在那里硬撑了,只会浪费大好的休息时间.我刚进入高三时,因为特别着急,天天晚上都要熬到两点半.不到两点半坚决不睡!可是学习并没有好转,最后老爸告诉我是学习效率的问题.也不要因为怕父母说你不认真学习就要在那里干做着假装学习,其实心早就不知道飞到哪里去了.我的建议是,晚上累了就早点睡觉.当年我是住在我爸办公室,里面有电视,趁爸妈不在的时候,就一个人偷偷看电视,呵呵,通常晚上都是在12:30左右睡觉,到凌晨一点的时候,我是一定要保证自己睡着的,要不然就会休息不足,当然我不是鼓励大家看电视,而是要大家注意调节,注意休息.可以在晚上看看书之类.电脑最好就别太动了.我是个特别喜欢上网的人,但高三一年我没有去过一次网吧!有那些时间,最好多做些运动,因为高三的学习对身体的负面影响实在太大了,高考完了以后,我就发现自己的身体素质严重下降了.所以多运动是很关键的.我们老师是要求早上7:00到教室.而早上我通常都在6:40左右起床.所以晚上最好保证6个小时睡眠.大多数同学都会在早上上课时候睡着.刚开始的时候,我是每天早上起来喝杯咖啡,倒也起了些作用.但是发现自从我的生活有规律以后,上课睡觉的现象开是慢慢消失了.如果你早上真的特别累的话,我建议你在早读下前5分钟前趴在桌子上小睡一会儿,还有课间时间都可以利用起来补充睡眠.另外一个重要的休息时间是中午.每天中午一定要保证半个小时的睡眠时间,要躺在床上睡,也不要和衣而眠.晚上怎么睡,中午就怎么睡.不要怕麻烦,这样可以使休息更加充分!
中午放学后的一段时间和晚自习都应该好好利用起来,因为中午放学时吃饭人比较多,不要着急和他们去"抢"饭吃.安静的做在教室里,想一想早上的课哪些还需要巩固,哪些笔记没有做全.这里的笔记不是说老师在黑板上写的那个,而是你自己的笔记!你是不是真正理解了.大家都知道我们吃过饭会瞌睡,是因为血液集中到胃部去消化食物,而导致大脑血液供应不足.而饭前这段时间是大脑血液最充足的时候,也就是思维最敏捷的时候,学习效率也相对较高.不要浪费这宝贵的中午时间.而晚自习是完全自主的时间,需要自己静静的思考,哪怕只用一节自习来学习.可以说我学习的大部分时间都集中在午后和晚上第三节自习上,而在其他时间,上课一定要专心听讲.课间如过你觉的上节课的内容都懂了,不懂的一定要标出来,放在中午放学或是晚自习来解决.而下课最好是和同学们聊聊天,或是进行些体育活动.
还有按时完成作业是必须的,在复习阶段,老师通常会是让你做一节的题,然后在第二天的课上问你哪道题不会,他再去讲,如果你不做的话,就找不到自己知识的不足,如果你连题都没看的话,那么就相当与你浪费了一节课的时间.我就常因为不按时完成作业而受到这样的痛苦,一节课呆呆的坐在那里,什么都听不懂,痛苦啊!
另外在你不想学习时,找些书看看,聊聊天,或是打打球.想学习时,哪怕是半夜,都要爬起来学习,
也许学习的效果会比白天一天的都好.
（无论怎么样的学习，要找到自己喜欢的学习方式，那样才能坚持下去嘛~）
这是我的一次经历，一个迷茫无挫根本没希望考上大学的我却考上了，而且比重点线也只低4分，有时候回想起来，连自己也有些不相信，在这之后的2年里，每当我遇到什么困难和挫折时，我都告诉自己，连考大学这样本不可能发生在我身上的事都会发生，我还会有什么做不到，一篇文章不可能会帮助你考上你理想的大学，父母帮不了你，老师帮不了你，女朋友也帮不了你（倘若你有的话），自己的事，靠不得别人的，我比你大些，但也决不敢以兄长的身份教导你些什么，是自己的感想，说出来，可能会让你少走些弯路，我就很满足了，写的有些罗嗦，别怪我啊，呵呵
回首高中的日子，许多甜蜜，许多心酸。更多的是对那些日子的怀念，我的朋友都已各奔东西了，是怎样的凄凉……
我不是个学习好的同学。但是我却冲出了高考的阴影，走了出来。从全班的40多名，到高考时的19名。我希望大家能够了解一个差生的无奈与迷茫，尤其是在高三这个特殊的时刻。我走过来了，写了些东西，希望对那些还在迷茫中的高三学弟学妹们一些帮助。
你在这个阶段，经历这样的事情，使我不由自主想到了自己。人的一生有太多的相似，命运也如此，在同一个时间，又面临同一种困惑，不同的是这个人变成了你而已。这个时刻是重要的，是一次转机，错过便很难再挽回，以下是我的一些心得，庆幸自己走出了那个时刻，不能算做成功，只能说不是失败罢了。我知道此时的你也许正在着急，迷茫，困惑……
有一种热情而又时时被浇灭，这是一种对信念的冲击，于是你开始怀疑自己是否真的能够越过这道门槛。我的朋友，不必着急，不必气馁，重新振作起来吧！你缺少的只是一种面对高考的态度，一种正确学习的方法，和一个合理的时间安排。
高考不是神秘的，它只是一次普通的考试，就如同从小学到高中我们所经历的每一次一样。我知道你想说“他毕竟关系着我的一生，是人生的一次转折啊”我和你一样，我也曾这样想，而这也是事实。直到有一天和一位同学的父亲聊天时，那位父亲告诉我“高考能把你怎么样呢？大不了，就是考不上嘛。”这是一句玩笑，而他更是一种心态。
高考永远不会对你的生命造成些什么，只有你自己会对自己造成影响。生命是一切的前提，失去了它，你还要再奢求些什么！只要我们还活着，一切就都有可能实现！记住，奇迹是由人创造的！
现在也许你正在努力寻找一种学习方法，甚至是一种捷径，当每每听到别人的学习方法时，总觉得如此甚好，便效仿，不过两天，又开始松懈下来，不能坚持了。任何学习方法的前提都是坚持。若不持之以恒，便很难取得成功。
现将我高三时的学习情况及各科学习的心得告诉你，希望能对你有所帮助。
我在高一一年中数学从未及格过，也因为高一学习不用功，很少静下心来做数学，甚至很少完成作业，于是就落了一年的知识，高二那年转学了，在那个班里人人都刻苦努力，在这种氛围下，于是自己也开始努力，总算勉强及格。在会考时，我甚至担心我过不了，因为觉得对知识都特别模糊，好象没有把任何一章的知识弄的清楚的，函数也就几乎不懂。于是我把课本找了出来，就做例题，总算得了个B，但已经开始紧张起来立刻，因为快要高三了，数学，物理却还是这种样子，怎能不让人着急。高三上半学期，本想恶补一下，于是每天晚上都要学到2点半，早上也起的很早，总是觉得哪里都不会，翻翻这里翻翻那里。但是成绩不进反而退步了，第一次考试时，我生物38分，英语满分，得了68分。在班里排了倒数第9。就在我近乎绝望的时候，幸亏遇到个好老师，让我第一遍复习时，一定要跟着老师走，慢慢补，不要急。一直到了第二年2月，道是补了些，对各章的知识有了个模糊的概念，离高考越发近了，让我更加心急，正在这个时候，我开始学会使用笔记本。
以前我是从不记笔记的，因为我觉的那时一种很无聊且无用的东西。又因为懒，上面写的东西也很少，每个本就只写前几页就再没动过了。而现在我自己有了对笔记本的见解，原则是：只记对自己有用的东西！不要记那些对自己无用的东西。如果你在笔记本上记了些东西，却看都不想再看的话，就失去了记笔记的意义，本身笔记就是为了防止忘记而记的，是需要经常翻阅的，不要因为哪道题别人说重要，就去记它。问问自己是否觉的它重要，是否对你真的有用，记上以后会不会再看它。如果不会，便不要记。除非你真正认识到那道题的重要。那道题在别人眼里也许是金子，但如果被记在你的本上你却不去再看它，它便是垃圾！尽量减少笔记本上垃圾的出现。否则便会增加对笔记本的厌恶。我们对笔记本应该是有一种对知识的渴望，对笔记本是一种感情，因为上面有你所渴求的知识。记住！笔记本是你自己的东西，上面记的那些知识是为你而写的，而不是为别人，更不是为老师。
在这个前提下再说一说我记笔记的方法。总复习时，我在每一章的开头都记些基础的东西，例如公式，定理，知识点。下来便是例题了，这里所说的例题指的是一些你做过的题中，你认为很有代表性的；通过自己苦苦思索终于做了出来的；那些你原本不会做，但通过问别人弄清楚了的；还有一些做错且容易做错的。而这些的前提仍是一定要是对你有用的。有许多老师都让同学们准备两个本，一个笔记本，一个改错本。这种方法是值得借鉴的，但是我认为最好只用一个本，把错题和平时做的例题都总结在一起，方便以后复习。
有一种题值得特别注意，那就是考！每次考试结束后，老师总是让我把做错的题总结一下。因为考中的题是非常典型的，是老师经过斟酌，认为它确实有必要出现时才出的，而你做错了，或是做的时候有些犹豫，甚至是蒙对的那些题，一定要重新做一遍。最好集中写在笔记本的背面。每次考试完后都这样。这是一种积累，也是一笔财富。不要放过任何一个含糊的题。而这种题也最常在考试中出现。这也就是我为什么要强调改卷子的原因，曾经有一次考试过后，只是单单改卷子我就用了整整一周时间，收获也是相当大的。不要着急去干其他的事情，最好是把整份卷子再做一便，你会发现有许多在考试中会的题，又开始有些含糊了。做完，再在参考书上找些类似的题做，直到把这种类型题做会为止。在以后的考试中，将笔记本翻翻看看，再做些例题，便也是一种复习了。
不要在乎平时考试成绩如何！分数越高表明你暴露出的问题就越少，而这些未暴露的问题很可能会在高考时出现。所以分数高也不是件好事情，也就不要太在意分数了，但一定不要让同一类问题再考试中错第二次。如果又错了，还是继续找类型题，再做，多想想其中的共同点。按类型复习，是一种很重要的方法。
当高三第一轮复习结束之后，紧接着就是第二轮复习，而这一次复习的是一些较难的题，我的建议是能做多少做多少，不用把每道题都弄懂，把基础打好是最重要的，不要随大流，根据自己的实际情况来定，本身把基础打好就可以考分。而我也只是把基础大概的复习了一下，便考了，而那年的分数线也只有分，还是在最后的两个多月才找出这种方法，而现在还有这么多时间，你一定会比我做的好！
那在其他同学第二轮复习时你该作些什么呢？这时，你就应该准备第三轮复习了。第三轮复习的目的是“查缺补漏”。在你的笔记本上列一张清单，写上你不会的和模糊的知识点。不要看书的目录抄！凭自己的记忆写！不在乎顺序，写完以后再看着目录找找有没有遗漏的地方。问题写完以后，就是解决这些问题的过程了。最好可以列一个计划，标上日期和天数，哪个问题要用几天解决，这样把各门课都列在一张表上，哪些天主要解决哪几门课的哪些知识。这样逐一将问题解决。你一定很奇怪我为什么不让你按顺序写呢，这个你不用知道！你只要记住，一定不要照着目录按顺序抄就可以。计划大部分人都制定过，可是能真正执行的人却很少，有人索性便不去制定。其实不然，对于一个意志力不强的人（如：我），都有一个意志周期。比如说，因为一件事情突然激发了我的斗志，于是坚持刻苦学习了两日，甚至只一天，斗志便开始消退，于是开始偷懒了。直至有一天意志完全消退，这便是一个周期。我就是用制定计划的方式来增加自己的自信，让自己能够看到希望，来激发自己学习的热情。在斗志几近消失时，再制定一份计划，从而再引发一个意志周期。而我们平时是处在意志消沉的状态，所以定了计划会远比不定好的多。当然对于那些意志力好能坚持的同学，只要按计划解决那些问题，考试也便不是问题了。
解决那些问题，还是用归纳类型题的方式，在参考书上找一类的题，去做。但是做一道题一定要算一道，不要将含糊的题放走。类型题其实就体现了知识点，而高考的知识点是有限的。只要逐一解决，高考就可以应付的了了。
老师上课讲的例题，一定要重新做，尤其是那些你听懂了的！那些题是最容易从你眼前溜走的，如果出现在考试时，多半会把你难住。而上课那些不会的题就更要用下课时间弄懂了，最好用课间时间就解决！不要等问题成堆了再去做。
我记的曾在物理中遇到一个关于线圈的问题，自己总结第一遍是有些含糊，不过却是得出了结果。而有一天，上课时，老师提到这个问题，我发现结论有一点出入，课后又总结了一遍，重新得出了结论。自己还窃喜，这下总不会错了吧。结果，正如我所言，真的错了，而且是一塌糊涂，最后一次我将这个题认认真真的再推了一遍，又做了些例题验证了一下，才放心了。现在偶尔翻起笔记本，看到那道题时，就颇有感触，而且有一种自豪感和亲切感，像是自己的亲人一样，因为那是通过自己的努力得出的。
数学物理中的公式，尽量不要死记，能推的都要推一推，对于数学推理不一定非要用书上或老师给的方法，有些推理太麻烦，都用未知数代替，看起来就头疼，那就可以多做些简单的公式运用的题，大都在课后练习可以找到的，推多了，那就像是你自己得到的结论一样，运用起来也就便自如了许多。
笔记本上一道例题写完以后，在旁边用不同颜色的笔写上心得（使你的笔记本更美观，会增强你记笔记和看笔记的兴趣），或是自己想到的方法.
高三一年里,我总共使用了六个笔记本,其中语文一本,数学一本,物理一本,化学三本.也许你会感到惊讶,化学怎么会这么多呢?因为我把所有练习册和资料上的错题都改在上面,可以说发的资料做过以后我就不用再保留,因为对我有用的东西都在笔记本上了.那时,化学课大多在早上,通常物理课也会在早上.中午放学以后,我先不急着去吃饭,而是把早上讲过的物理和化学题,分别在笔记本或是草纸上演算清楚,确定早上的知识没有遗漏了,才去吃饭.而且在做化学笔记是我特别注意美观.基本上一道题写一页,写不满的也不再写其他的题.因为笔记本得让你自己看着舒服,不然,连看它的兴趣都没有了,笔记本的作用便大打折扣了.所以大家也不要在笔记本上太节俭.另一个原因是因为我的比较多,比如说一个选择题,选出了正确的以后,我还会在底下写上另外几个错误的原因,它应当怎样才正确等等.记笔记要以自身为主.你不是在为别人记笔记!
对于英语我是比较头疼的一件事情,虽然我考了分,但我对语法可以说是一窍不通.而这些成绩全是靠我念出来的.可能是受到李阳CRAZYENGLISH的影响,我一直很重视读.我记忆力不好,所以也背不下什么课文.总复习时发的资料是我念的主要内容.里面的知识很全面,而且语法都分开了.可以说是理科中的类型题吧.尤其是里面的单选和改错,每次做完后,对完答案.从题中挑出几个不是真正做对的,包括蒙对的和错的都要认真的读,反复的读,大声的读,要把这句话念的非常熟练为止,培养语感.这可以说是我学习中的下策,因为我实在是对英语没有办法了^_^
多问是学习中的另一个重要因素.不要羞涩,不要因为自己问了一些简单的问题而难为情,只要把那些东西真正懂了,丢人也无妨.再说,哪个人学习不是由简到难的啊!如果没有从简单的开始,就不可能达到更深的境地.而且在问的时候尽量问老师,因为老师会讲的比较全面.如果你的老师真的是那么不近人情的那种,就只有问同学了,最好找一个和你关系好的,而且学习又特别好的那种.尤其是异型，嘿嘿~ 可以增加你们之间的沟通.激发学习的兴趣，
我相信大多数同学在进入高三是都熬夜学习过,我认为熬夜这种学习方法有一定的适应范围,对与那些晚上特别兴奋,学习效率高的同学来说,熬夜学习绝对是个好方法.但是如果你一到晚上就瞌睡,就累了.就不必在那里硬撑了,只会浪费大好的休息时间.我刚进入高三时,因为特别着急,天天晚上都要熬到两点半.不到两点半坚决不睡!可是学习并没有好转,最后老爸告诉我是学习效率的问题.也不要因为怕父母说你不认真学习就要在那里干做着假装学习,其实心早就不知道飞到哪里去了.我的建议是,晚上累了就早点睡觉.当年我是住在我爸办公室,里面有电视,趁爸妈不在的时候,就一个人偷偷看电视,呵呵,通常晚上都是在12:30左右睡觉,到凌晨一点的时候,我是一定要保证自己睡着的,要不然就会休息不足,当然我不是鼓励大家看电视,而是要大家注意调节,注意休息.可以在晚上看看书之类.电脑最好就别太动了.我是个特别喜欢上网的人,但高三一年我没有去过一次网吧!有那些时间,最好多做些运动,因为高三的学习对身体的负面影响实在太大了,高考完了以后,我就发现自己的身体素质严重下降了.所以多运动是很关键的.我们老师是要求早上7:00到教室.而早上我通常都在6:40左右起床.所以晚上最好保证6个小时睡眠.大多数同学都会在早上上课时候睡着.刚开始的时候,我是每天早上起来喝杯咖啡,倒也起了些作用.但是发现自从我的生活有规律以后,上课睡觉的现象开是慢慢消失了.如果你早上真的特别累的话,我建议你在早读下前5分钟前趴在桌子上小睡一会儿,还有课间时间都可以利用起来补充睡眠.另外一个重要的休息时间是中午.每天中午一定要保证半个小时的睡眠时间,要躺在床上睡,也不要和衣而眠.晚上怎么睡,中午就怎么睡.不要怕麻烦,这样可以使休息更加充分!
中午放学后的一段时间和晚自习都应该好好利用起来,因为中午放学时吃饭人比较多,不要着急和他们去"抢"饭吃.安静的做在教室里,想一想早上的课哪些还需要巩固,哪些笔记没有做全.这里的笔记不是说老师在黑板上写的那个,而是你自己的笔记!你是不是真正理解了.大家都知道我们吃过饭会瞌睡,是因为血液集中到胃部去消化食物,而导致大脑血液供应不足.而饭前这段时间是大脑血液最充足的时候,也就是思维最敏捷的时候,学习效率也相对较高.不要浪费这宝贵的中午时间.而晚自习是完全自主的时间,需要自己静静的思考,哪怕只用一节自习来学习.可以说我学习的大部分时间都集中在午后和晚上第三节自习上,而在其他时间,上课一定要专心听讲.课间如过你觉的上节课的内容都懂了,不懂的一定要标出来,放在中午放学或是晚自习来解决.而下课最好是和同学们聊聊天,或是进行些体育活动.
还有按时完成作业是必须的,在复习阶段,老师通常会是让你做一节的题,然后在第二天的课上问你哪道题不会,他再去讲,如果你不做的话,就找不到自己知识的不足,如果你连题都没看的话,那么就相当与你浪费了一节课的时间.我就常因为不按时完成作业而受到这样的痛苦,一节课呆呆的坐在那里,什么都听不懂,痛苦啊!
另外在你不想学习时,找些书看看,聊聊天,或是打打球.想学习时,哪怕是半夜,都要爬起来学习,
也许学习的效果会比白天一天的都好.
（无论怎么样的学习，要找到自己喜欢的学习方式，那样才能坚持下去嘛~）
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哥，我学文科的
就算上了大专
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到了大学，也多的是人整天打游戏，看小说，逃课睡觉。不管做什么，读书或者不读书，重点大学还是普通专科，都有优秀的人在。所以啊，努力啊，不做沉默的大多数。做好现在自己身处阶段应该做好的事，不要让以后得自己后悔啊。
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一句话，不想读就用你自己所能多学点东西。不读打算去打工，不上进，永远只能是个打工的。
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高三的变化可以很大，只要你足够努力，上大专也能变成上一本，高考还没到就放弃才是愚蠢。连拼搏都不敢的人是懦夫。我去年高考的，我有个同学，从曾经的300+，经过高三一年变成500+，说实话，现在分数越低，提分越多，因为提分简单，越往上越难。大专也能变成一本不是不可能，只要你肯拼。高考是最宝贵的机会，你难道还想在后悔一次吗
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为什么不念书啊，就算考不上本科，高考前也有个专科考试，考完直接念大专。有的大专学校还是很好的。比如公安学院，毕业后是可以去公安部门上班的
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