Question

一级造价工程师考试科目有哪些

Answer 1

分别为：《建设工程造价管理》，《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》。
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。工程师和科学家往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则，工程师应用科学发现，解决技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

Answer 2

分为：
1、《工程造价管理基础理论与相关法规》
2、《工程造价计价与控制》
3、《建设工程技术与计量（土建、安装）》
4、《工程造价案例分析》
其中，《建设工程技术与计量》科目分为“土建”与“安装”2个专业，考生可根据工作实际选报其一。

Answer 3

一级造价工程师职业资格考试设《建设工程造价管理》《建设工程计价》《建设工程技术与计量》《建设工程造价案例分析》4个科目。其中《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目，《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。

Answer 4

考试科目

一级造价工程师职业资格考试设《建设工程造价管理》《建设工程计价》《建设工程技术与计量》《建设工程造价案例分析》4个科目。其中《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目，《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。

造价工程师职业资格考试专业科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程和安装工程4个专业类别。其中，土木建筑工程、安装工程专业由住房城乡建设部负责;交通运输工程专业由交通运输部负责;水利工程专业由水利部负责。考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。

考试题型

各科目考试试题类型、时间安排

说明：客观题指单项选择题、多项选择题等题型，主观题指问答题、计算题等题型。

考试时间安排

一级造价工程师年度考试时间安排

Answer 5

首先，造价工程师的考试科目为《工程造价管理相关知识》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》(本科目分土建和安装两个专业，可任选其一)、《工程造价案例分析》。

其中，《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸上作答；其余3科均为客观题，在答题卡上作答。各科都是百分之六十的分数线及格。工程计价合格标准为72分(满分120分)；案例分析为84分(满分140分)；其余科目合格标准均为60分(满分100分)。

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造价管理

大家公认最简单的一门，虽然如此，因为我本身不是造价专业的，所以报班听得课。至于老师讲的内容我都有些忘记了，但老师上课时强调的一句话我印象非常深刻：对于考试，要充分利用价值工程的原理。如果你四门课中，每门课都刚好超过及格线，这说明你价值工程应用得很好。因此在复习的时候，对于一门课有足够的把握能考到70分左右了，就应该把时间花到其他课上去。如果你是在这一门课上花时间，即使考到九十几，而有一门却只有六十几分，这说明你价值工程原理还没真正掌握。

计价与控制

计控，知识点多而散，这门课自己看很烦，没有头绪，老师讲相对透彻很多。像书上的“周转材料的摊销量”，“安全文明施工费”的区分，以及“工程量清单计价”中注意的内容等一些零碎的知识点，原本很零碎的考点，经过老师一串讲，就能连贯起来。建议精讲课程要听一次，基本就会对整本书会有个大致的了解。如果考前一个月，有老师的冲刺课程帮你辅导，大部分知识点应该都掌握了，这样考试通过，应该不太成问题。

工程计量

此科重点、非重点很一定要掌握好。我印象最深是第四章的第六、七节，30多页，但只有一分，老师叫我们直接放弃。但第二章的第一节，第三章的第二节，第四章的第四节及第六章，多读几遍。尤其是第六章，最好能背，这里面充分体现了价值工程的应用。

案例分析

这门科目除了要看书，熟悉教材外，这几类题一定熟练掌握。

第一题，财务评价题。考前最少做两遍，拿个15，16分没问题。这题一般不难，但比较费时间，建议做题用时在30-40分钟左右。

第二题，方案选择题。基本以价值工程、寿命周期成本计算为主。本题注意一下计算方式以及现值和年值的比较。一定记得把公式写对，再是细心一些，15分轻松拿。

第三题，招投标题。背诵题型，属于送分性质的，花点时间把计控相关章节记一下，基本也可以拿个15分吧，这是案例里最简单的。

第四题，工程索赔题。这一题只要掌握网络计划，能计算出关键工作，工作总时差。基本也可以拿到15分吧。

第五题，工程清单量计算。这题跟第一题属于同一类型，即：不难但费时间。

其实再难的考试也有其规律可言，只要有信心，你足够重视，并足够花时间与精力对待这个考试，大家仍能取得优异的成绩。当然，造价考试只一个通关考试，不求多高的分数。这就要求大家运用价值工程原理来好好分配学习时间。