Question

她走上讲台。扩句？

Answer 1

小巧玲珑的她慢慢地走上那个高高的讲台。

解析：

小巧玲珑的，慢慢地，那个高高的为扩句后的改变。

扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

扩展资料：

扩句相关延伸：局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；

后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

Answer 2

小巧玲珑的她慢慢地走上那个高高的讲台。

解析：

小巧玲珑的，慢慢地，那个高高的为扩句后的改变。

扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

扩写方法：

1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。

Answer 3

原句：她走上讲台。
扩句：
1、年轻的她快步地走上神圣的讲台。
2、小巧玲珑的她慢慢地走上那个高高的讲台。
3、睿智的她镇定地走上那个神圣的讲台。

Answer 4

1.他一摇一晃的走上讲台2.她慢慢的走上讲台

Answer 5

三步并一步。。。。。或，袅袅娜娜，走