1、秋天的雨把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一盏盏灯,照啊照啊,照出了秋天的光芒。
2、秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
3、秋天的雨把金黄色给了田野,看,田野像金色的海洋。
4、秋天的雨把橙红色给了果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。
扩展资料:
仿句特点:
句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。
从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题
秋天的雨把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一盏盏灯,照啊照啊,照出了秋天的光芒。
秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
秋天的雨把金黄色给了田野,看,田野像金色的海洋。
秋天的雨把橙红色给了果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。
秋天的雨会把黄色带给树叶,把红色带给果实,把彩色带给菊花。把凉意带给人们,一场秋雨一场凉,十场秋雨要穿棉。
秋天的雨把暗黄色给了小草,黄黄的小草像一个个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃来了冬天的寒冷。
秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
秋天的雨把蓝色给了牵牛花,蓝蓝的牵牛花像一个个小喇叭,吹呀吹呀,吹来了秋天的气味。
秋天的雨把金黄色给了田野,金黄的田野像一片片金色的海洋,荡啊漾啊,舞来了秋天的喜悦。
以上内容参考 百度百科 —秋天的雨把颜色分给谁