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从第二自然段,第三自然段,第四自然段,第五自然段都能看出来。
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第二节,写爬山虎叶子的特点,有动态和静态。第三节,爬山虎脚的位置样子“爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六,七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样也是嫩红的,这就是爬山虎的脚”爬山虎常见,但能把爬山虎脚的位置,样子写的如此具体形象,可见作者观察特别仔细。
第四节,爬山虎怎样向上爬,第五节,爬山虎脚和墙的关系,都能看出作者观察的仔细。
扩展资料
《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七单元的一篇讲读课文。课文按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。
第七单元是第七册教材的最后一个单元,训练重点是“围绕-一个意思写好片断”,除了要从读学写,训练围绕一个意思写片断之外,还要复习巩固本学期学到的读和写的基本功,使阅读能力和作文能力得到提高。《爬山虎的脚》 这篇课文担负着学习围绕-个意思写好片断”的任务,因此在本组教材中占有非常重要的地位。
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