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y=x^2
y=2x-x^2
x^2 =2x-x^2
x^2-x =0
x=0 or 1
S
=∫(0->1) [(2x-x^2) - x^2 ] dx
=[ x^2 - (2/3)x^3]|(0->1)
=1/3
y=2x-x^2
x^2 =2x-x^2
x^2-x =0
x=0 or 1
S
=∫(0->1) [(2x-x^2) - x^2 ] dx
=[ x^2 - (2/3)x^3]|(0->1)
=1/3
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大学的高等数学几乎等同于微积分,因为微积分的内容占了高数内容90%以上。导数和微分、定积分和不定积分、多与函数的微积分、常微分方程都属于微积分的范畴,而高数里还有函数与极限、空间解析几何、无穷级数等内容,这些内容又或多或少的与微积分内容有交叉,比如极限里面的洛必达法则就需要求导,空间解析几何中法线、切线的求解需要求导,无穷级数求和函数也需要微积分参与。不同的高校有的学高数,有的学微积分,但实质上学的内容基本都是一样的。
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