Question

我们班有几位同学上课不听讲，课后也不怎么学习，可考试成绩却很好，这是为什么？怎么才能做到

Answer 1

不夸张的讲 哥就是这种人！ 这种人上课看似从来不听 自己认真的开小差 但是其实他们在扒手指、啃指甲等等忙别的事的时候 效率可能和认真听讲差不了多少。所以这种人属于一边玩一边学 另外 我这种人不光上课不听 下课打打闹闹 就连平时休息的时候也从不上小课 坚持自主学习 买回来的辅导书也是这学期买 下学期用来垫鱼卡 从来不写 只不过最近父母把电脑游戏给封了 平时经常出去打球打一个下午 成绩依然保持年级前十 所以 要想像哥这样 就得上课抓住要点学习 绝不把记忆力浪费在记“下节什么课”、“每天几点放学”这些问题上 说实话 我到现在都不知道课程表大概是什么 每天几点放学也是模模糊糊的 这样或许能省下更多的记忆力来记住几个英语语法 数学公式 物理概念 记住 我们这种人不是上课不认真听 而是以一种看似不专心的方式在认真听讲 好好学习
最后 祝学习进步 事业有成

给分吧 不容易啊 一个字一个字打的啊

Answer 2

这种人就那种特能装|B的。
我的高中时北京西城外国语的，市重点。学校里有2个实验班。就这么说吧，实验班里至少有2/3是你说的这种情况。一天到晚嚷嚷“我昨天晚上9点就睡着了”、“我回家玩电脑玩了一晚上”、“周六日我才不学呢，玩玩好不好”。
但是的确，确实有哪些是真聪明，但是这种人极少。
就我说的那些人都是天天回家狂学的那种，男生居多。一天到晚跟学校装|B。其中有好几个都露馅了。因为我们学校每周六都补课，哪些|B老嚷嚷“不上！不上！”。结果他们是不上，他们在外面有更好的补习班。那帮|B还互相揭发呢，真是狗咬狗。

总之。那种真正聪明的确实有，我初中就有，人家当时中考之前，自己做数学练习卷子，人家前面都不做，就做最后一道大题，而且绝对能解出来。人家那是真聪明。不得不佩服。但是对于那种装|B的，一盖不理，“会叫的狗不咬人”

Answer 3

1.记忆力好。2.从小就有过提前思维训练和教育。3.理解能力深厚。4.吸收能力强。有几项能力是先天赋予的，包括好的提前教育也不是所有人有这个条件。

Answer 4

事实上，每个学校都有这样的学生，你如果不是就不要羡慕他们，因为这很可能是天赋，与其临渊羡鱼，不如退而结网，你通过努力，也会取得成功的。

Answer 5

这位同学希望你不要模仿他们，做好自己，讲究效率，认真听讲，成绩虽然重要，但过程更重要，争取做到事半功倍的效果。他们成绩好，一半是天赋，还有可能是作弊