Question

大学体育教学树立健康第一的目标,具体做法有哪些？

Answer 1

大学体育教学树立健康第一的目标，具体做法：

1、坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长 体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的思想落到实处，使学生健康成长。

2、.激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识 学校体育是终身体育的基础，运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此，在体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。

3、以学生发展为中心，关注每一位学生的健康成长 传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心，学生跟着教师转，教师跟着教材转，教师教无兴趣，学生学无乐趣。新课程以“一切为了每一位学生的发展”为核心理念，把学生看成学习的主体，学习的主人，要以学生发展为中心，将学生的全面发展放在首要地位。

扩展资料：

体育与健康课程的性质，决定了体育教学是在学校教育中落实“健康第一”指导思想的主要途径。增强体质，发展学生终身体育能力，不仅是素质教育的要求，而且也是《国务院关于基础课程与发展的决定》的要求；学校体育与终身体育应联结起来，教师在体育教学过程中要对学生进行终身体育观教育，培养学生体育锻炼的意识，技能与习惯。党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点，制定了一系列具体政策、措施。

Answer 2

满足大学生正常的体育锻炼需求和时间强度，以健康为首要目的，不过分劳累学生，开展难度过大的体育锻炼项目，望楼主采纳。

Answer 3

我觉得大学的体育教学首先这把应该对学生。进行思想方面的教育，让他认识到锻炼的。亿，然后有步骤地开展活动，再进行定期的检测。