书信体裁作文格式
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一、 审题:征文资料中除家书和家风两个词以外,还有两句关键话,一是"以书信为载体,"二是"题目自拟,"这两句话明确了两个问题:
1、 文章体裁为书信
2、 文章必须有题目
3、 核心词:家书、家风.
二、 知识复习
1、家书的概念:家里人相互来往的书信,长辈给晚辈写、晚辈给长辈写、平辈之间写.
2、家风的概念:家风一般指一种由父母或祖辈,提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的标准和作风,是家庭伦理和家庭美德的集中体现,具有约束性、传承性、榜样性.
作为小学生,可以重点理解为:勤俭节约、尊老爱幼、和睦相处、孝顺体贴、热爱学习等几个方面.
三、书信的格式:
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语:如写"你好"、"近来身体是否安康"等,退两格.
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写,与正常作文相同.
④最后的祝颂语.以最一般的"祝身体健康"、"学习进步"为例,是在正文之下另起一行空两格书写,最好加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
⑤署名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿子、妈妈等.最后一行另起写日期.
四、正文的写法
书信正文就是写信人要说的话,可以是致贺、感谢、说事、叙情.这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主要意思,做到有条有理、层次分明.若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈.
切记一点,文章不能空洞,要充分使用我们学过的作文写作技巧,结合一件事情的叙述,反映家风的真实性和重要性.
五、 适合本篇文章的素材
1、 勤俭节约方面
2、 孝敬老人方面
3、 刻苦学习方面
4、 善良助人方面
5、 道德约束方面
1、 文章体裁为书信
2、 文章必须有题目
3、 核心词:家书、家风.
二、 知识复习
1、家书的概念:家里人相互来往的书信,长辈给晚辈写、晚辈给长辈写、平辈之间写.
2、家风的概念:家风一般指一种由父母或祖辈,提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的标准和作风,是家庭伦理和家庭美德的集中体现,具有约束性、传承性、榜样性.
作为小学生,可以重点理解为:勤俭节约、尊老爱幼、和睦相处、孝顺体贴、热爱学习等几个方面.
三、书信的格式:
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语:如写"你好"、"近来身体是否安康"等,退两格.
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写,与正常作文相同.
④最后的祝颂语.以最一般的"祝身体健康"、"学习进步"为例,是在正文之下另起一行空两格书写,最好加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
⑤署名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿子、妈妈等.最后一行另起写日期.
四、正文的写法
书信正文就是写信人要说的话,可以是致贺、感谢、说事、叙情.这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主要意思,做到有条有理、层次分明.若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈.
切记一点,文章不能空洞,要充分使用我们学过的作文写作技巧,结合一件事情的叙述,反映家风的真实性和重要性.
五、 适合本篇文章的素材
1、 勤俭节约方面
2、 孝敬老人方面
3、 刻苦学习方面
4、 善良助人方面
5、 道德约束方面
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一、 审题:征文资料中除家书和家风两个词以外,还有两句关键话,一是"以书信为载体,"二是"题目自拟,"这两句话明确了两个问题:
1、 文章体裁为书信
2、 文章必须有题目
3、 核心词:家书、家风.
二、 知识复习
1、家书的概念:家里人相互来往的书信,长辈给晚辈写、晚辈给长辈写、平辈之间写.
2、家风的概念:家风一般指一种由父母或祖辈,提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的标准和作风,是家庭伦理和家庭美德的集中体现,具有约束性、传承性、榜样性.
作为小学生,可以重点理解为:勤俭节约、尊老爱幼、和睦相处、孝顺体贴、热爱学习等几个方面.
三、书信的格式:
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语:如写"你好"、"近来身体是否安康"等,退两格.
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写,与正常作文相同.
④最后的祝颂语.以最一般的"祝身体健康"、"学习进步"为例,是在正文之下另起一行空两格书写,最好加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
⑤署名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿子、妈妈等.最后一行另起写日期.
四、正文的写法
书信正文就是写信人要说的话,可以是致贺、感谢、说事、叙情.这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主要意思,做到有条有理、层次分明.若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈.
切记一点,文章不能空洞,要充分使用我们学过的作文写作技巧,结合一件事情的叙述,反映家风的真实性和重要性.
五、 适合本篇文章的素材
1、 勤俭节约方面
2、 孝敬老人方面
3、 刻苦学习方面
4、 善良助人方面
5、 道德约束方面
1、 文章体裁为书信
2、 文章必须有题目
3、 核心词:家书、家风.
二、 知识复习
1、家书的概念:家里人相互来往的书信,长辈给晚辈写、晚辈给长辈写、平辈之间写.
2、家风的概念:家风一般指一种由父母或祖辈,提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的标准和作风,是家庭伦理和家庭美德的集中体现,具有约束性、传承性、榜样性.
作为小学生,可以重点理解为:勤俭节约、尊老爱幼、和睦相处、孝顺体贴、热爱学习等几个方面.
三、书信的格式:
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语:如写"你好"、"近来身体是否安康"等,退两格.
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写,与正常作文相同.
④最后的祝颂语.以最一般的"祝身体健康"、"学习进步"为例,是在正文之下另起一行空两格书写,最好加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
⑤署名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿子、妈妈等.最后一行另起写日期.
四、正文的写法
书信正文就是写信人要说的话,可以是致贺、感谢、说事、叙情.这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主要意思,做到有条有理、层次分明.若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈.
切记一点,文章不能空洞,要充分使用我们学过的作文写作技巧,结合一件事情的叙述,反映家风的真实性和重要性.
五、 适合本篇文章的素材
1、 勤俭节约方面
2、 孝敬老人方面
3、 刻苦学习方面
4、 善良助人方面
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