探究串联电路电流特点选择两个小灯泡规格相同还是不相同
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”).电流表的位置abc电流I/A0.30.31....
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”). 电流表的位置 a b c 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (2)表是某同学在实验中测得的数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______,造成错误的原因是______. (3)实验的不足之处是:______. (4)实验的改进方法是:______. (5)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,会发生什么危害,请写在下面. 甲存在的问题:______危害是:______; 乙存在的问题:______.
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(1)在探究串联电路电流特点的实验中,为了探究普遍性的规律,应选择两个规格不相同的灯泡进行实验.
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,故明显错误的数值是1.5A;原因是用了较小的量程,而读数时却误读了较大的量程.
(3)只测一组实验数据就得出结论,这样具有偶然性,有些特殊,不能说明普遍规律.
(4)应多做几次实验,所以换几个不同规格的小灯泡,再做几组实验,然后得出结论.
(5)①甲图电流表的指针向左边偏转,说明电流从负接线柱流入,正接线柱流出,即电流表正负接线柱接反了;后果容易损坏电流表.
②电流表的指针偏转角度太小,不便于读数,原因是选择的量程太小造成的.
故答案为:(1)不相同.
(2)1.5A;用了较小的量程,而读数时却误读了较大的量程.
(3)只做一次实验,得出结论有些特殊.
(4)换几个不同的小灯泡,再做几组实验,然后得出结论.
(5)①电流表正负接线柱接反了;损坏电流表 ②量程太小.
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,故明显错误的数值是1.5A;原因是用了较小的量程,而读数时却误读了较大的量程.
(3)只测一组实验数据就得出结论,这样具有偶然性,有些特殊,不能说明普遍规律.
(4)应多做几次实验,所以换几个不同规格的小灯泡,再做几组实验,然后得出结论.
(5)①甲图电流表的指针向左边偏转,说明电流从负接线柱流入,正接线柱流出,即电流表正负接线柱接反了;后果容易损坏电流表.
②电流表的指针偏转角度太小,不便于读数,原因是选择的量程太小造成的.
故答案为:(1)不相同.
(2)1.5A;用了较小的量程,而读数时却误读了较大的量程.
(3)只做一次实验,得出结论有些特殊.
(4)换几个不同的小灯泡,再做几组实验,然后得出结论.
(5)①电流表正负接线柱接反了;损坏电流表 ②量程太小.
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