亲子阅读对孩子来说很重要，这是为什么？
书籍是一颗小小种籽，当爸爸妈妈把它种在小孩子的心底，用耐性去灌溉，小小种籽便会出现出蓬勃生机，成长为一棵大树，启发内心，滋润聪慧。阅读文章，是一种能让我们和宝宝提供无尽快乐的休闲活动，与此同时也是人们获得专业知识，开阔眼界的高效方式。
前几日在交流群里，对亲子共读开展探讨的情况下，有的母亲说:“大家小孩基本上全是自身念书，她们目前的儿童绘本全部都是以画为主导，大家基本上无需和他一起看。为何非得陪她一起念书？我近几天忙的要死了，哪里有时间陪她们一起看呐。”
阅读文章的必要性大家都了解，但为何一定要亲子共读呢？
1.创建和睦的亲子活动关联亲子共读不在乎逐渐的时间，都没有必需急功近利。从小孩逐渐和家长开展对视，就早已能够逐渐潜心的亲子互动时间，而当小孩能够坐稳，双手能够抓物时，书本就可以做为小孩的一个小玩具发生在他身旁。
拥有亲子共读习惯性以后，阅读文章的信息也需要以小孩可以接纳而且喜爱为前提条件，而不是一味的应当念什么或是封建迷信于强烈推荐的推荐书目。带上小孩多去图书店、公共图书馆逛一逛，小孩的眼界宽阔，当然便会扩张阅读文章面。
老话云“三岁看老”，尽管这句话有一些轻率却不无道理。或许小孩在出世情况下的本性全是相似的，伴随着发展，遭遇的家庭氛围、社会现状等不一样，当然就发生了天翻地覆的转变。而在小孩习惯性、品行等培养的关键期，父母则具有重要的功效。
大的图片少文本的儿童绘本能够协助宝宝对颜色等有基本的认知能力，创建艺术美；小故事感重的儿童绘本能够协助小孩掌握心灵美，创建准确的道德观念；也有很多技术专业类的儿童绘本，从高新科技、当然、星体等各个方面协助小孩掌握大家生活的自然环境，开阔视野，创建广泛的人生价值观……
3.为小孩更强的阅读文章做准备小孩的了解及其日常生活全是分分阶段的，例如入幼稚园以前有幼稚园以前的日常生活，而进到幼稚园后便会有须要去融入及其生活习惯的地区；一样入中小学也是这般。这样一来，小孩在每一个分阶段都必须一定的缓冲期。这一缓冲期因人有所不同的，有的宝宝会满足的非常好，有的宝宝则须要较长的适用时间。
要鼓励孩子优良的阅读习惯，大家第一是化学物质上，精神实质上造就一个较好的自然环境，适用小孩的阅读活动。为小孩创设一个小屋子，为宝宝构建舒服悠闲而又童真童趣化的读书自然环境，吸引住小孩进去阅读文章。次之便是精神世界构建一个较好的条件适用小孩的阅读活动，激起小孩阅读文章兴趣爱好。小孩阅读文章爱好的有没有，阅读水平的高低是否，一定水平上和图书的选用有较大的关联。因此适合的书籍该是合乎小孩年龄段特征和现阶段发展趋势程度的，顺从小孩感兴趣的读本。
关于阅读，一定也有许多好的方法和方式。只需咱们有一颗爱小孩的心，持续探寻，持续思索，一定会推动自身的小孩完成的踏过这一语言表达的关键时期，期待经过大家的勤奋能让小孩有一个较好的阅读习惯，进而营造自身较好的人格特质。
我们一起努力吧，爱小孩，从亲子共读开始。
