环境保护包括哪几个方面?

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windup0311
2021-09-21 · TA获得超过1370个赞
知道小有建树答主
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一,自然环境保护
为了防止自然环境的恶化,对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等,这个层面属于宏观的,主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控,才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!
二,地球生物保护
包括物种的保全,植物植被的养护,动物的回归,维护生物多样性,转基因的合理、慎用,濒临灭绝生物的特殊保护,灭绝物种的恢复,栖息地的扩大,人类与生物的和谐共处,不欺负其他物种等等。
三,人类环境保护
使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠政府的政策法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。
四,生态环境保护
1,濒临灭绝物种的保护。
环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏,物种数量急剧减少,有的物种已经灭绝。
2,森林植被生态的保护。
森林是生态系统的重要支柱,草原面临严重退化、沙化和碱化,加剧了草地水土流失和风沙危害。
3,土地农业生态的保护。
土地、耕地退化突出,由于农业生态系统失调,每年因灾害损毁的耕地严重损失。
皮葵解资诜2847

2022-06-27 · 贡献了超过994个回答
知道答主
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保护环境的措施有以下几点:1、空调冬18夏26全国节电上亿度冬季的空调温度调至18度或以下。2、灯泡换成节能灯 用电能省近八成。家中的普通灯泡换为节能灯泡,并且要购买经过“国家节能产品认证”的产品。3、垃圾分类不乱扔 回收利用好再生。4.不用电器断电源 节电10%能看见。
家庭和办公室内的各种电器,如电视、电脑等,请在不使用时关掉电源。5.对高耗能企业鼓励安装节能设施。使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠政府的政策法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。作为公民来说,我们对于居住生活环境的保护,就是间接或直接地保护了自然环境;我们破坏了居住生活环境,就会间接或直接地破坏了自然环境。作为政府来说,既要着眼于宏观的保护,又要从微观入手,发动群众、教育群众,使环境保护成为公民的自觉行动。
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浅笑安然年9475

2022-06-27 · 贡献了超过441个回答
知道答主
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保护环境的措施有以下几点:1、空调冬18夏26全国节电上亿度冬季的空调温度调至18度或以下。2、灯泡换成节能灯 用电能省近八成。家中的普通灯泡换为节能灯泡,并且要购买经过“国家节能产品认证”的产品。3、垃圾分类不乱扔 回收利用好再生。4.不用电器断电源 节电10%能看见。
家庭和办公室内的各种电器,如电视、电脑等,请在不使用时关掉电源。5.对高耗能企业鼓励安装节能设施。使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠政府的政策法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。作为公民来说,我们对于居住生活环境的保护,就是间接或直接地保护了自然环境;我们破坏了居住生活环境,就会间接或直接地破坏了自然环境。作为政府来说,既要着眼于宏观的保护,又要从微观入手,发动群众、教育群众,使环境保护成为公民的自觉行动。
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热诚还坦率的小布丁U

2022-06-25 · 贡献了超过665个回答
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1坚持实行计划生育,从人口问题上根本解决.
2人本,全面协调持续发展,统筹兼备.

加强资源和环境,法规,知识教育`.提高全体公民保护资源环境保护意识;
全面规划科学布局,保护生态环境,防治环境污染;
坚持预防主,防.治结合,综合治理方针,绝能重蹈先污染,治理覆辙.
青少年应从小事做起,从节水节能方面做节约资源真正意义,从保护身边环境做起,乱扔垃圾,使用次性物品等等.
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愚晓朝1109

2022-06-28 · 贡献了超过163个回答
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1坚持实行计划生育,从人口问题上根本解决.
2人本,全面协调持续发展,统筹兼备.

加强资源和环境,法规,知识教育`.提高全体公民保护资源环境保护意识;
全面规划科学布局,保护生态环境,防治环境污染;
坚持预防主,防.治结合,综合治理方针,绝能重蹈先污染,治理覆辙.
青少年应从小事做起,从节水节能方面做节约资源真正意义,从保护身边环境做起,乱扔垃圾,使用次性物品等等.
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