农村教育跟城市教育差距,在什么方面体现?
差距肯定是有的,这是事实。可能很多人会说:“你看农村孩子的成绩那么差,肯定是老师不会教”。其实深入剖析的话,老师的综合素质差异反而是最小的,教育资源不均衡、教育发展不平衡和外界客观限制因素才是主要原因。我刚好是一名农村完小老师,很“不幸”的是,中心校却在城里,我在唯一一所附属完小任教,大考、小考、作业质量、书写、学生综合素质……时时刻刻都在比较,同一标准考核,还跟绩效挂钩!个中滋味、压力想想就难过。造成学生学业水平和认知能力差距,主要体现在以下两个方面:
一.硬件方面。特别是科学学科教学中,很多农村学校都没有完善的实验室、实验器材,更不用说动手操作,得出实验数据。很多实验数据、器材名称都靠死记硬背,机械记忆。连实物都没见过,还要认识透彻,有点勉为其难了,分数也就产生了差距。除此之外,还有很多硬件设施都跟不上城里的学校,虽说国家正在大力发展完善农村教育,校舍不再是土墙瓦房,但依然存在差距。
二.软件方面。严格来说,这是导致农村教育和城市教育差距的主要方面。咱不赘述那么多,就简单对比一下孩子学习方面。城里的学生家长学识普遍较高,这是不可否认的事实吧?但凡孩子在学校没听明白的,父母都可以辅导辅导,可是农村的孩子呢?说不定整个家庭学历最高的还是孩子自己,谁来辅导?没开玩笑,我们班就有这种情况!再者,城里的学生还能选择去上补习班,不要以为成绩好的不会去补习班,成绩好点的恰恰是补习大军,我们校长的女儿就是从小一路补过来的,班里领头羊。农村的娃儿去哪补啊?不用帮家里干活,能安安静静写作业就算不错了。
你问我这种差距是从什么时候开始拉开的?非要追根究底,那么就从投胎那一刻就有了差距。愿我们每一个农村孩子,努力学习,突破命运枷锁,拥有广阔天地。