二氧化碳和水反应的方程式
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《二氧化碳与水反应》是次渠中学提供的微课课程,主讲教师是王庆元。
本节课选自北京市义务教育教科书九年级上册第八章《碳的世界》第二节《二氧化碳的性质和用途》的第二课时,属于课程标准中一级主题中的二级主题。是在认识了氧气之后所要学习的另一种重要的气体,本节课围绕二氧化碳与水作用这个主题开展探究活动。
本节课采用了科学探究的学习方法,科学探究涉及到提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等几个环节。
通过在二氧化碳与水反应的探究过程中,学生亲身经历和体验科学探究的活动,更有利于激发学生学习化学的内在动力。通过对二氧化碳性质实验的设计、现象的观察和分析,培养自主提炼、归纳总结的能力,也为今后知识的学习进行了学法的铺垫
本节课选自北京市义务教育教科书九年级上册第八章《碳的世界》第二节《二氧化碳的性质和用途》的第二课时,属于课程标准中一级主题中的二级主题。是在认识了氧气之后所要学习的另一种重要的气体,本节课围绕二氧化碳与水作用这个主题开展探究活动。
本节课采用了科学探究的学习方法,科学探究涉及到提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等几个环节。
通过在二氧化碳与水反应的探究过程中,学生亲身经历和体验科学探究的活动,更有利于激发学生学习化学的内在动力。通过对二氧化碳性质实验的设计、现象的观察和分析,培养自主提炼、归纳总结的能力,也为今后知识的学习进行了学法的铺垫
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CO2十H2O=H2CO3
碳酸不稳定、还会分解成水和二氧化碳。
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