
青少年自信的重要性
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自信是开发潜能的前提
中学生成功的第三法则,叫做自信法则。
自信法则特别重要,它将伴随今后大量的训练,讲授的方法也最有趣味。
通过前面的讲授,如果同学们注意自己,就会发现, 同学们对培养兴趣已经有兴趣了。那么,往下更重要的变化,是使自己的自信心迅速发生变化。 每个人都要在自信心方面解决问题。
如果你们不能解决好这个问题,你们就不是好同学,我也不是好老师, 咱们只能“同归于尽”。如果你们解决好了自信心问题,你们是好同学,我是好老师, 咱们共同胜利。我相信,只要你们认真学习,并且按课程的安排训练自己, 绝大多数同学都能使自己成为最自信的孩子。
广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价 上的积极态度, 是自我评价的积极态。
狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、 不彻底的、低能的、低效的积极。
当一个人很努力地学习时,这叫积极。可是,如果他一边学习, 一边对自己的学习不自信,这种积极是软弱的,不彻底的,低效的,低能的。
一边刻苦一边自卑,一边刻苦一边对自己怀疑,一边刻苦努力, 付出很大代价,可一边老是不自信,这种积极有点费力不讨好。
中学生成功的第三法则,叫做自信法则。
自信法则特别重要,它将伴随今后大量的训练,讲授的方法也最有趣味。
通过前面的讲授,如果同学们注意自己,就会发现, 同学们对培养兴趣已经有兴趣了。那么,往下更重要的变化,是使自己的自信心迅速发生变化。 每个人都要在自信心方面解决问题。
如果你们不能解决好这个问题,你们就不是好同学,我也不是好老师, 咱们只能“同归于尽”。如果你们解决好了自信心问题,你们是好同学,我是好老师, 咱们共同胜利。我相信,只要你们认真学习,并且按课程的安排训练自己, 绝大多数同学都能使自己成为最自信的孩子。
广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价 上的积极态度, 是自我评价的积极态。
狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、 不彻底的、低能的、低效的积极。
当一个人很努力地学习时,这叫积极。可是,如果他一边学习, 一边对自己的学习不自信,这种积极是软弱的,不彻底的,低效的,低能的。
一边刻苦一边自卑,一边刻苦一边对自己怀疑,一边刻苦努力, 付出很大代价,可一边老是不自信,这种积极有点费力不讨好。
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