上小学的小朋友需不需要提前预习课本?
感谢你的提问。对于你的这个问题我分析如下:
1.课前预习能带着问题有针对性地听课,但它适合年龄大的孩子
我们说,对学生学习来讲,课前预习是一种非常好的方法,因为通过预习孩子就能知道,哪些问题自己早就懂了,哪些问题有疑问,哪些问题自己不会,这样在上课时,孩子就会非常有针对性地听老师讲解,听课的效果肯定会事半功倍。不过,这种方法比较适合年龄大一些的孩子,对于年龄比较小的孩子不一定适合。
2.小孩子都好奇,早预习了好奇感没了,上课学习的兴趣就弱了
我们说,小孩子由于年龄小,经历的事少,他们对这个世界充满了好奇,这种好奇会提升他们学习的兴趣,促使他们认真学习。但是如果让他提前预习了所学内容,那种好奇感就没有了,所以在课堂听老师重复讲所学内容时,他很可能会兴趣少了而不再认真听了,这反而不利于孩子的学习。
3.要想让孩子早了解一些知识,家长可通过设计游戏等方式进行
所以,如果家长想让孩子提前了解一些学习内容的话,我建议家长不要直接让他去看所学内容,而是将所学内容设计成一个小游戏,用另一种形式展现给孩子,这样效果应该会好很多。
随着更高层次的升学,知识难度的不断加大,孩子如果没有预习的习惯,知识漏洞会越来越多,导致一部分孩子越学越吃力。毕竟,那些天赋异禀,一听就懂的孩子只是凤毛麟角,大多数的孩子还是要靠好习惯和踏实和努力的学习态度。一切为了孩子,为了一切孩子,从小抓好预习习惯,孩子的学习之路越走越顺。希望对你有用。