Question

小学生成绩是最重要的吗?

Answer 1

重要，不管任何时间段，孩子的学习都很重要，小学学业不重，但可以利用这段学习时间去培养孩子的学习习惯和学习兴趣，为以后还在在初中以及高中打下基础。培养孩子的学习兴趣，可以采用奖励制度，但是不可以在采用奖励制度的时候在孩子成绩不理想的情况下，取消奖励，这样会让孩子认为你不爱他而是爱成绩，容易造成叛逆，最好是诱导孩子学习，比如带他去一些科技馆之类的地方。这看起来和学习没用直接的关系，但是会让孩子产生思考，家长也可以去引导孩子去回答一些有意思的问题，从而产生学习兴趣。另外就是学习习惯，要养成良好的学习习惯，作息规律，字迹工整，学习时专心，可以去让孩子练字，培养孩子注意力。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这不仅是对孩子，对家长也是很大的考验。

Answer 2

小学生学习成绩当然不是最重要的，但是也不能放任自如。小学生处在智力眼界萌芽阶段，要注重两方面能力的培养。一是知识的广度。不要小看小学阶段的培养，很多时候恰恰是小学阶段的某次经历，激发了兴趣爱好，最终成为理想和奋斗目标。要让孩子多接触，多经历，当然不是流于表面，要真正的经历。二是要把握住主干课程的学习成绩，特别是语文。越往上学习越能感触到小学基础的重要性。特别是语文的字词，成语，写作，硬笔书法等，都会影响孩子的一生。

Answer 3

没有最重要，只有更重要。小学成绩相对于其他年纪的成绩没有那么重要，比如高考。
但是要正确看待成绩，而是要让孩子学会更多的东西，比如他的爱好，比如提升孩子的性格坚硬度。
但是孩子如果成绩不好，对她的身心，自信心也是有影响的，所以也要培养孩子在其他方面的能力，或者直接在成绩上面下一定的功夫，让他不要落后太多。

Answer 4

以我看小学成绩好的到了中学大部分学习成绩还是好的，毕竟学习都要靠基础的。孩子在小学时学习能取得好成绩，应该是有着良好的学习习惯与学习能力。对于部分成绩好的孩子成绩下降了，甚至成了差生，这不能说明小学的成绩没用，而是这些孩子因为各种原因影响，比如交友不慎、家庭因素、网络游戏诱惑等造成的学习上放松了，形成新的知识断层，如果没有及时补上就成差生了。
成绩不好的孩子到后来进步成优生的，这类孩子不能说没有，但为数不多，这类孩子本身也是聪明的，也有上进心，也许是小学时的那个阶段出现了问题基础知识出现断层了造成成绩差，到了中学后发奋读书迎头赶上，这赶上的过程一定要付出比以前的优生更多的努力，毕竟曾经有落下那么多的知识。

Answer 5