贾平凹写的我的老师主要内容
《我的老师》写于1956年9月。作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位老师:凶狠无情的柴老师,温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师的挚爱,对柴老师、宋老师的畏惧。
《我的老师》主要内容
这是一篇写人为主的记叙文。文章中出现的人物有:蔡老师,“我”,“我”的母亲、父亲,孩子群(同学),老师的女友。其中所表现的主要人物是蔡老师和“我”。本文共记叙“我”和蔡老师之间的七个生活片断:(1)蔡老师假装发怒。(2)蔡老师叫我们跳舞。(3)蔡老师让我们观察蜜蜂。(4)蔡老师教我们读诗。(5)“我”对蔡老师的依恋。(6)蔡老师正确处理“我”与同学的纠纷。(7)“我”梦中寻师。
全文可分为三部分。
第一部分(第1自然段):开篇点题,强调“我”“最难忘”的老师是蔡芸芝老师。
第二部分(第2-13自然段):记叙七件事,表现了蔡老师热爱学生的美好心灵,抒写了“我”热爱、感激、依恋老师的情怀。
第三部分(第14自然段):呼应开头,流露出思念老师之情,使热爱、思念老师的感情贯穿全文。
贾平凹简介
贾平凹(wā)(1952-),原名贾平娃,中国当代著名作家,陕西省商洛市丹凤县棣花镇人。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》《贾平凹自选集》,长篇小说《商州》《白夜》,自传体长篇《我是农民》等。有多篇作品入选中小学语文教材。
贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才,被誉为“鬼才”。贾平凹作品既传统又现代,既写实又高远,语言朴拙、憨厚,内心却波澜万丈。所描写的场景是他所熟悉的农村,主要以独特的视角准确而深刻地表现了二十世纪末到二十一世纪初,中国在三十年来的现代化进程中痛苦而悲壮的社会转型,不仅完整地复原和再现了现实生活中芸芸众生的生存本相,而且在一种原生态叙事中,深入当代中国人的心灵世界。