如何快速学好英语语法介绍

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顺心还婉顺的君子兰5882
2022-07-03 · TA获得超过5580个赞
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  我们如何才能快速地学好英语语法?下面是我给大家整理的快速学好英语语法方法的相关知识,供大家参阅!

  快速学好英语语法方法:归纳整理法

  在英语语法的学习中,利用归纳法对所学过的语法知识进行整理,使它们条理化、系统化, 是必不可少的一种方法。

  对已学过的语法知识进行归纳整理,有利于语法概念的形成与建立,也有利于在纷繁复杂、漫无头绪的语法点的海洋中理山头绪,提纲挈领,便于学习和以后的复习。如

  动词是最活跃的词类,变化繁复,其句法功能至关重要,学动词也会学到其他的语法知识,是语法中的重点,也是难点。在学习的时候,就可以通过归纳法来总结其规律,再通过列表、画图等方式将所归纳总结山的规律表示山来,这样,学习和复习的时候就会一目了然。如动词有八种常用时态,以work一词为例,进行整理,可以得山下表:

  一般时:

  一般现在时work(works)

  一般过去时worked

  一般将来时will(shall)work

  一般过去将来时would work

  进行时:

  现在进行时(is,are)working

  过去进进行时 was working

  完成时:

  现在完成时have(has)worked

  过去完成时had worked

  还可以在每一种时态后写山一两个例句,更有利于理解和记忆。

  快速学好英语语法方法:层次练习法

  第一步:练习现在完成时态的肯定形式和用法(一)

  表示过去开始并延续到现在的动作与状态。其肯定形式为have+ed分词。 例: I have studied English for three years.

  Liu Qiang has been i11 sinee this Monday.

  第二步:练习现在完成时态的肯定形式用法(二)

  表示发生过或已完成的动作对现在产生的影响,并进一步巩固现在完成时态的肯定形式。

  例:I have read this book already.

  We have been to Shanghai three times.

  第三步:练习现在完成时态的否定形式,其否定形式

  为have not+ed分词

  例:He hasnt finished his homework yet.

  We havent been t0 Hongkong before.

  第四步:练习现在完成时态的疑问形式。其疑问形式

  为Have+主语+ed分词

  例: Have you been to chlna before?

  Has he finished his homework?

  解释:现在完成时总是过去发生的动作和现在有联系或对现在有影响;而一般过去时只讲述过去发生的动作,与现在没有联系。

  例:He has been a teacher since 1985.

  I did a 10t 0f work yesterday.

  解释:现在完成时用于表示始于过去持续到现在的一段时间如:since…,for…,so far,f r0Ⅲthen on。而一般过去时用于表示发生在过去现在已结束的一段时间,如yesterday,las t year,three days ago等。

  快速学好英语语法方法:英汉语法对比学习法

  英、汉语法有许多异同点,同中有异,异中有同。为了排除汉语(母语)语法对英语学习的干扰,采用英、汉语法对比,从中发现一些规律性的东西,有助于同学们准确无误地掌握好英语语法知识,现简举几例:

  (1)英语有词形变化,汉语没有

  英语中名词有单复数变化、动词有原形、一般现在时单数第三人称、过去式、过去分词、现在分词等五式变化,代词有格的变化等等。

  请对比下列两组英汉句子:

  A;we study English.我们学习英语。

  B:He studies English.他学习英语。

  C:I have a g00d friend.我有一个好朋友。

  D:My sister hadⅢany frlends.我姐姐曾有许多朋友。

  在a、b句中谓语动词“学习”英语有study(原形)和studles(第三人称单数形式)两种形式;

  c、d句中名词“朋友”英语分别用了friend(单数)和friends(复数),代词“我”又分别用了I(主格)和My(所有格)。由此可见,初学英语时,就要树立起“英语有词形变化”这一概念,否则必将错误不断。

  (2)英语有时态变化,汉语没有

  英语中谓语动词有四种“时”(现在时、过去时、将来时、过去将来时)和四个式(一般式、进行式、完成式、完成进行式),可组成十六种时态,而汉语却没有“时”、“式”的变化,因此我们脑子里必须牢牢树立起“时态”概念,用谓语动词时时刻都要考虑时态。比

  如: “0h,where is my pen?I left it on the desk just now.wh0 has taken it ldway?”这短短的三句话就分别用了一般现在时、一般过去时和现在完成时三种不同的时态。可见,英语谓语动词时间性很强,又千变万化,这一点与汉语是完全不同的。

  (3)英汉中及物和不及物动词不尽相同

  英语和汉语中都有及物动词和不及物动词,但有时在汉语里是及物动词,在英语里却是不及物的。如“听报告”、“等我爸爸”、“住房子”、“看这幅画”、“发生了变化”,这些词组中的动词在汉语中都是及物的,但在英语里却都用作不及物动词,应分别说成: “listen to report”、 “wait for my father”、 “live in a room“、 “l00k at the picture”、 changes have taken place”。

  这样的例子是屡见不鲜的。

  (4)英汉语序有同有异

  英汉句子成分的位置基本上都是主、谓、宾排列,定语在被它修饰的词之前,这是相同之处,但英语疑问句大多要用助动词,要部分倒置,甚至完全倒置。当短语、从句定语时就要放在被修饰的词之后,而状语的位置比较活跃,这一点与汉语差异很大。汉语的状语一般在谓语动词前,是主状谓宾,而英语多数是主谓状。请对比:“I like the film very much.”(我非常喜欢这部电影)。 由此可见,要切忌套用汉语语序。

  (5)在汉语中作谓语的词在英语里不见得行

  如“我忙于工作”、“她很年轻”、“我们在2班”、“他十六岁”, 以上句中加点的词(有形容词、介词、数词)都是作谓语的,而在英语里这些词都不能直接作谓语,以上句子必须译成“I am busy working“、“she is young”、“we are in Class2”、 “He is sixteen”。 英、汉在语法上的异同点远不在这些,但限于篇幅,不能一一列举。我们应该在学习过程中通过大量的语言实践,不断地发现规律,才能掌握好英语语法。

  

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