Question

什么样的早教是好的早教？

Answer 1

  有了孩子，作为父母免不了要操心孩子早教的事。曾经我一度为此焦虑不已，还花血本送大宝去上了一年金宝贝，与预期相去甚远。

  现在有了二宝，免不了会思考，给他怎样的早教呢？什么样的早教是好的早教？

  经朋友推荐看了《整体养育》这本书才发现：父母和家庭才是早教的主力军！好的早教要符合宝宝发展特点、均衡发展、给孩子充分自主探索的空间。具体说来有下面这几点：

1.各种感官均衡发展是儿童探索世界的基石

婴幼儿对世界的了解来自他们的各种感官和他们的动作。他们用耳朵听、用眼睛看、用嘴巴尝或者咬、用手摸等，都是他们探索世界的方式。他们的触觉、运动知觉等是探索世界的基石。很多新手父母对视觉和听觉的发展很重视，让宝宝听音乐，给他们看各种图片，但是对宝宝的触觉、运动知觉常常忽略。宝宝的运动知觉对他们的发展也很重要。当宝宝在各种环境里活动，他们会基于种种体验调整自己的身体来适应。在这个过程里，他们在发现、学习、总结和应用策略。任何生活中的经验和变化对他们来说都是学习的过程，所以在生活中给予他们多样化的环境，让他们的各种感官得到均衡的发展，有利于他们的成长，亦是早教的重要目标。

2.早教不是越早越多越好

早教需要符合宝宝的发展特点，也就是说，输入宝宝大脑的信息，方式和强度都要适当。在0~3岁期间，和父母或祖辈的互动是宝宝各种信息输入的主要来源。这些互动需要有适度的频率，让宝宝有反应的时间和空间。

3.优秀而快乐的儿童大部分时间在做自己喜欢的事

自然的环境好过刻意营造的环境。过多的输入会造成神经的拥堵效应，反而不能让大脑有效工作。

不管是什么方面的早教，一定不要忘记，我们的目标是要 培养一个均衡发展的孩子 。

  其实上学前最需要 培养的是孩子的行为习惯和一些能力 ，以便让他们能够比较快地适应小学生活。

比如——

在生活中加以引导和练习，以便料理自己的一些事情，像绑鞋带、整理自己的书包等。

在亲子阅读中培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯（不一定要认识字）。

保护孩子的好奇心，让他们对世界万物有强烈的兴趣。

在玩玩具的时候注意培养孩子解决问题的能力和信心。

在游戏中学会和同伴交往，包括解决冲突，等等

  总之早教非常有必要，但早教不是越多越早就越好。生活即早教，父母和家庭才是早教的主力军。对孩子充满爱的照料，让孩子身体、智力和社会化情感等方面均衡发展，从长远来看，这才是好的早教。