教师职业的思考
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昨天写的文章下,枫叶丰泽友友的留言让我很感动,也引发了我的一些思考。
首先,友友说我是一名好老师,这我是不敢接受的。作为入职才六年的老师,我只能说自己还是个新手,离好的标准还有漫长的一条路要走。而且,反思我这几年的经历,我只能说自己做到了一个老师的本分,并没有什么特别的亮点吸引人。
而让我思考的,是教师这份职业的未来,或者说也是自己的未来。
其实,从踏入公办教师这份职业以后,我就知道自己面临的是什么了,领着一份勉强糊口的工资,工作是日复一日、年复一年的重复,单调且无聊,就这样一直到退休。我没有看到教师职业的幸福感,只见到了清晰可见的灰暗未来。
也许,你会说,学生不就是一名教师最幸福的未来吗?可是我要说,那只是你的一厢情愿。曾经我也有过这样的想法,但这种不切实际却被现实狠狠抽了一耳光。
现在的农村学校,学生越来越少,指望在学生身上寻找教师的意义,已经很难了。而且,每天繁重的额外工作,早就让应该排龙头的教学任务不知掉到哪个疙瘩里了。
再者说,如果是要在教师本身寻找意义,那我想你会看到绝望。最重要的一点就是职称的晋升。我已经看开了,按照名额,按照排队,十年八年内能升一级那叫天上掉馅饼,临退休前能升一级那叫老天开眼,反正,现在来说,想也没用。
总之,教师这份职业本来应该是最光辉的,是最有意义的,可是现在却成了最留不住人的。人生充满了各种可能性,对于正处于青春年少的人,与其这样温水煮青蛙般的等死,倒不如换个地方,去拼搏一番。不是不爱教师这份职业,而是我们还年轻,不想让自己的朝气在这潭死水里变成死气。
或许,有一天这种情况会改变,可我不知道自己能不能看到。所以,自私点说,趁年轻,还是多去经历,多去尝试吧。
首先,友友说我是一名好老师,这我是不敢接受的。作为入职才六年的老师,我只能说自己还是个新手,离好的标准还有漫长的一条路要走。而且,反思我这几年的经历,我只能说自己做到了一个老师的本分,并没有什么特别的亮点吸引人。
而让我思考的,是教师这份职业的未来,或者说也是自己的未来。
其实,从踏入公办教师这份职业以后,我就知道自己面临的是什么了,领着一份勉强糊口的工资,工作是日复一日、年复一年的重复,单调且无聊,就这样一直到退休。我没有看到教师职业的幸福感,只见到了清晰可见的灰暗未来。
也许,你会说,学生不就是一名教师最幸福的未来吗?可是我要说,那只是你的一厢情愿。曾经我也有过这样的想法,但这种不切实际却被现实狠狠抽了一耳光。
现在的农村学校,学生越来越少,指望在学生身上寻找教师的意义,已经很难了。而且,每天繁重的额外工作,早就让应该排龙头的教学任务不知掉到哪个疙瘩里了。
再者说,如果是要在教师本身寻找意义,那我想你会看到绝望。最重要的一点就是职称的晋升。我已经看开了,按照名额,按照排队,十年八年内能升一级那叫天上掉馅饼,临退休前能升一级那叫老天开眼,反正,现在来说,想也没用。
总之,教师这份职业本来应该是最光辉的,是最有意义的,可是现在却成了最留不住人的。人生充满了各种可能性,对于正处于青春年少的人,与其这样温水煮青蛙般的等死,倒不如换个地方,去拼搏一番。不是不爱教师这份职业,而是我们还年轻,不想让自己的朝气在这潭死水里变成死气。
或许,有一天这种情况会改变,可我不知道自己能不能看到。所以,自私点说,趁年轻,还是多去经历,多去尝试吧。
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