成绩划分四个等级标准，一年级多少分算优秀
“双减”政策自提出到实施一直受到众多家长的关注和讨论，该政策的实施主要是为了减轻学生的作业负担和考试压力。从提议到实施已经有一段时间了，如今政策一步一步地在落实，为了让“双减”工作取得实际效果，现如今许多学校开始了成绩显现用“等级制”。那么下面就一起来看看成绩划分四个等级标准，一年级多少分算优秀 。
学生分数等级制，指在某一标准下，对学生考试所取得的成绩、分数进行等级划分。21年7月中下旬，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》由中共中央办公厅、国务院办公厅印发并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中第17点提到，学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度，要改进考试方法，考试成绩呈现实行等级制，提升课堂教学质量。
21年8月下旬，《关于加强义务教育学校考试管理的通知》由教育部办公厅发布了。《通知》明确要求：期中期末考试实行等级评价，一般分4至5个等级。
截图为《关于加强义务教育学校考试管理的通知》内容
通过查询了解到，目前正在积极推进小学成绩等级制的实行，不同学校在成绩等级评定这块的标准不同，比较多见的是分四个等级，比如优良及格不及格。
优良及格不及格四等对应的分数段存在几种情况，建议家长以孩子的学校为准 。
一、85分及以上为优秀，70分及以上为良好，及格等级的范围在60分及以上，60分以下属于不及格的等级。
二、90-100分属于优秀的分数段，表示为良好的分数段为80-89分，及格是60分-69分，60以下评定为不及格。
三、一、二年级按正确率90%以上为优秀、80%以上的评良好、60%以上的评及格，其余归不及格的等级标准。其他年级（三到六年级）按正确率85%以上为优秀、75%以上为良好、60%以上为及格、其余按待及格的标准评定。
对于成绩公布具体分数专为公布等级的这个规定，不少家长表示理解和支持，成绩等级制不仅能把学生从分数的枷锁中解脱出来，还对淡化“分分计较”有效果。除了成绩呈现实行等级制，为了更好地落实贯彻“双减”工作，《关于加强义务教育学校考试管理的通知》还明确表示小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。在这之后，教育局可能还会在义务教育考试管理上作其他修改或调整，但无论如何，若家长想更多地了解学校新规，建议家长向孩子学校做进一步了解，共同呵护孩子的健康成长和全面发展。
