初三化学上册人教版知识点

 我来答
舒适还明净的海鸥i
2022-06-19 · TA获得超过1.7万个赞
知道小有建树答主
回答量:380
采纳率:0%
帮助的人:67.4万
展开全部

  将学习中的重点、难点摘录下来加深印象,重点攻克。下面是我为大家整理的初三化学上册人教版知识点,欢迎翻阅。

  初三化学上册人教版必会知识点

  1药品取用的基本原则。

  ⑴实验室取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品;不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

  ⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。若无说明,应取最少量,即:液体取1~2mL;固体只需盖满试管底部。

  ⑶用剩的药品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放在指定的容器里。

  2.固体药品的取用

  ⑴取用固体药品的仪器:一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。

  ⑵取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、二送、三直立”的 方法 送入玻璃容器;取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法送入玻璃容器。3液体药品的取用

  ⑴取用少量液体,可用胶头滴管。滴加到另一容器中的方法是将滴管悬空放在容器口正上方,滴管不要接触烧杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。

  ⑵从细口瓶倒出液体药品时,先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染药液;倾倒液体时,应使标签向着手心,以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签;瓶口紧靠试管口或仪器口,以免药液流出。倒完药液后立即盖紧瓶塞,以免药液挥发或吸收杂质。

  ⑶取用一定量的液体药品,常用量筒量取。量液时,量筒必须放平,倒入液体到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。

  注意:俯视则读数偏大,仰视则读数遍小。

  初三化学上册人教版重要知识点

  1. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。

  2.物理变化与物理性质

  【物理变化】

  (1)定义:没有生成 其它 物质的变化

  (2)特征:物质的形态发生了变化

  (3)形式:破碎、扩散、蒸发、凝固、熔化、升华、吸附、干燥等

  【物理性质】不需要发生化学变化就表现出来的性质。

  如 颜色、状态、气味、水溶性、挥发性、密度、硬度、熔点、沸点等。

  3.化学变化与化学性质

  【化学变化】

  (1)定义:变化时都生成了其他物质

  (2)特征:生成了其它物质

  (3)常伴随的现象:发光、放热、变色、变味、变质、放出气体、生成沉淀、生锈等。

  【化学性质】通过化学变化表现出来的性质。

  如 与什么物质反应、可燃性、受热分解、氧化性、还原性、热稳定性

  4、物理变化与化学变化的联系和区别

  物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成。

  化学变化中 一定 伴随物理变化物理变化中 一定不 伴随化学变化

  初三化学上册人教版常考知识点

  二氧化碳的性质

  1.二氧化碳的物理性质:可溶于水,密度比空气的大。加压降温易变为固体“干冰

  用途:灭火,温室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料

  2.二氧化碳的化学性质

  ①跟水反应:二氧化碳通入水中生成碳酸 CO2 + H2 O =H2 CO3

  二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变红色;加热又变为紫色

  ②跟碱反应生成盐和水:(用澄清的石灰水鉴定CO2)

  二氧化碳通入澄清的石灰水 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+H2 O

  现象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水变浑浊)

  二氧化碳跟氢氧化钠反应:CO2 + 2NaOH= Na2 CO3 +H2 O(无明显现象)

  ③通常情况下,CO2不支持燃烧,也不能燃烧。

猜你喜欢:

1. 初三化学上册人教版知识点

2. 人教版九年级化学上册必背知识点

3. 9年级上册化学知识点归纳

4. 初三化学上学期复习要点

5. 初三上册化学复习资料

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式