高中生有哪些学好英语的方法
高中英语按投入产出分段制定提分计划，事半功倍，突破140
高中英语学习，目的是为了参加高考拿高分，所以学习方法上必须务实，不能务虚。抛开分数讲素质教育，颂喊往往很难得到满意的结果。学习有时候就像投资一样，投入的是时间，产出的是分数。所以，我们要选择投入产出比高的事情先做。
背单词影响60%分值
高中英语3500词，只要能够做到看到单词就知道意思，即便是高一的学生，做高考难度的试卷，150的卷子也至少能够拿到80~110分。背单词就是高中英语学习投入产出比最高的事情。
天赋好的学生，一天背100词，一个月就把单词背完了，特别是一些女生，背完3500词，做高考模拟卷，分数甚至都能到120。如果你家的孩子是男孩，背100个单词的时间超过1小时，可以学一下高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。掌握“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，理科脑的男孩也能做到1小时背100词。
这个方法是无偿公开的公益方法，而且是保姆级的简单，分为4000字的文字版和7个要点视频，认真花15分钟就能学会。而且，按高考阅读话题划分单元的速记词表都帮你准备好了，39页PDF，自己随便下载，在家打印，马上就能背。
背词组短语影响33%分值
很多同学背完单词分数就遇到瓶颈了，主要是因为他们没有养成分析试题错误原因的习惯。有这个习惯的同学很快就会发现，高中英语试卷中不尘饥仅有单词还有词组短语。单词可以相互组合变成短语，而且变成短语以后意思就变了。想要拿到高分，必须要有能够在试卷中一眼区分出单词和短语的能力，并且要掌握这些短语的意思，这样才能看懂文章，做对题目。
在高一就背完3500词的同学，可以自己整理词组短语笔记，有公开有效的方法可以参考。可以参考《高中英语1.5万考点》的整理方法，这是一个短语笔记，连续十六年对高考真题中出现的词组短语保持98%左右的命中率，每年都公开发布命中率分析报告。作者还公开了整理笔记的详细攻略。
我们只需要根据作者公开的攻略，去整理笔记，整理完笔记后，利用作者公开的命中率分析报告去验证有效性就行了。比如：你今年整理好了词组短语笔记，第二年作者发布命中率分析报告的时候，报告中标记的词组短语你的笔记也能全部命中，那么你的笔记就是有效笔记。确认笔记有效的情况下，你能够记住50%以上，你的分数就能达到130，能够记住80%，就有机会上140。
练书写影响4%
早就有人做过实验，同样的一篇高考范文，让两个书写水平不同的学生抄一遍，拿派樱返给不认识的英语老师去改。能把字写好的那个学生，他能得到23分，字迹潦草的那个学生则得分在17分以下。
这就是人工改卷中的人为因素，改卷老师会因为他的审美而给分，卷面质量就是他审美中的重要部分。实际高考改卷，老师是坐在一个电脑前对着屏幕看扫描到屏幕上的试卷。平均10秒钟改一份卷子，在电脑前要坐好几个小时。大多数人刚刚改完一个小时眼睛都已经花了，看字都重叠了。如果你的卷面质量是在一群字迹潦草的人中鹤立鸡群，你就会得利。如果你是在一群字迹工整的人当中字迹潦草，老师就会对你的印象很坏。
所以，建议大家练衡水体字帖。选择衡水体，不是因为衡水体有多好看，而是因为这种字体最容易练习，不需要你有很高的书法或者美术天赋，只要每天坚持写就能够写得出来，投入的时间少，但是产出的分数高。对新高考考区的学生来说，40分两篇作文，书写的影响权重甚至可以翻倍。
学语法影响3%
为什么大家投入了很多的时间到语法学习上，最后收获的分数很少，就是因为语法在高考的分数占比只有3%左右。
高考英语中的纯语法题每年就是只考4~5分，所谓的“纯语法”就是排除掉背词组短语就能解决的词法问题后，剩下的语法题。也就是“时态、语态、单复数”这类问题。这些都是我们初中就学过的，属于高中英语里面的送分题。一般就在语法填空和改错题这两种题型里面考。
学得会语法的同学，拿这几分会觉得很轻松，实在学不会的做好前面三步，也不影响你拿高分。早在十几年前，高考英语改革的时候就已经说过了，高考英语要侧重考理解，这就是在告诉我们纯语法题已经不再是主角了。在没必要花时间的事情上花太多的时间，最后收效就会微乎其微，这才是很多人英语考不到高分的根本原因。
高中英语相对于初中英语来说，难度层次不仅上了一个度，许多在初中英语学得很好的学生到了高中成绩居然出现了下滑。下面是我分享的高中生学好英语的方法，一起来看看吧。
高中英语阅读的学习方法
1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：高中英语文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：高中英语文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的英语阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
高中英语写作的学习方法
1.具有良好的书写习惯。能用书写体熟练而清楚地书写，要求书写格式、连前亩伏笔、词距、标点正确。
2.能就已学课文的内容，笔头回答简单的问题。
3.能听写没有英语生词的句子和内容简单的语段，语速为每分钟100-110个词。第一遍只听不写，第二遍边听边写，第三遍检查。书写速度为每分钟12个词。
4.能运用所学过的词汇、习惯用慧携语和句型造简单的句子，无严重的高中英语拼写和语法错误。
5.能根据提示，仿照所学过的高中英语题材在30分钟内写60-80个词的简单书信和短文等。意思表达清楚，基本语法和常用句型无严重错误。
高中英语培养兴趣的方法
1、喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做你喜爱的事，你就走向了英语学习的成功之路。
2、你刚开始学英语，就去找“老外”聊天，很快就学会口语了。还有，你想提耐烂高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。
