《钢琴家》本体电影分析
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上周日在许老师的带领下来分析了这部电影,周二中午午休时间我又重新听了一遍老师的分析。
这部电影让我对犹太民族有了深深的敬仰,强烈推荐大家来看这部电影。我们环保超市的创始人范德士先生也是犹太人,我想通过此片我们会更加坚定的跟着这位智慧老人。
电影简介:作为一名天才的作曲家兼钢琴家,瓦拉迪斯劳·席皮尔曼(阿德里安·布洛迪饰)在纳粹占领前还坚持在电台做现场演奏。
然而在那段白色恐怖的日子里,他整日处在死亡的威胁下,不得不四处躲藏以免落入纳粹的魔爪。他在华沙的犹太区里饱受着饥饿的折磨和各种羞辱。
在这里,即便所有热爱的东西都不得不放弃的时候,他仍旧顽强的活着。他躲过了地毯式的搜查,藏身于城市的废墟中。
幸运的是他的音乐才华感动了一名德国军官,在军官的冒死保护下,钢琴家终于捱到了战争结束,迎来了自由的曙光。
他的勇气为他赢得了丰厚的回报,在大家的帮助下他又找到了自己衷心热爱的艺术 。
这部电影给到我许多思考:
过去只知道犹太人很会经商,这次在老师的带领下观看《钢琴家》这部电影,对犹太人这个民族有了深深的敬仰。
我认为我们还是要了解历史,我们从历史当中也可以学到很多。在我们的小家庭里要去知道家族的历史,在国家这个大家庭里要了解国家的历史。就好比如,过去我在教书时,当问到孩子父母什么职业时,孩子一无所知,甚至不理解父母的付出。许多父母工作时认真努力却从不告诉孩子,以为这会对孩子好,可是这是多么好的教育机会,让孩子看到父母认真努力的样子也会给孩子的心里埋下一颗勤奋努力的种子。
我们这一代是对历史知识匮乏的,过去我也是对历史一无所知,常常抱怨这社会多么黑暗不好,后来在我学习中国传统文化时,对我国历史名人也是很敬佩,也从中过会了很多做人做事的道理。所以非常感谢许老师这次选的这部电影,只有知道历史,了解历史,我们才会更加的珍惜当下的生活。
在电影中,犹太人民忍受屈辱,每天生活在恐惧、痛苦之中,大家并没有因为要生存而互相残杀,而是更加团结一致进行反抗。
在这个集中营当中似乎就没有生还的希望,哪怕是这样,斯普尔曼还是不愿妥协,放手一搏,逃出了集中营。
斯普尔曼在六年的战争当中躲躲藏藏,在夹缝中生活,可是他并没有放弃,他坚强的意志力以及对音乐的热爱和坚守确实让人感动。在向德国军官演奏音乐时,前面舒缓后面激昂,我想他一个是许久未弹奏最热爱的音乐的缘故,再者就是他把他这六年所受的痛苦通过音乐来发泄出来了。面对战争,这是谁都不愿意的,我们可以不原谅,可是我们也要放过自己放过他人,如果因此打击报复,自己也会活得更痛苦。
另外我在想为什么那个德国军官没有杀了他。电影中有一个画面,德国军官在签文件时,摄像头将桌面的全家福照片停了一会儿,我想这个军官他肯定也经历过许多,也许他的家人也因为战争受牵连,因为经历过所以更珍惜,更渴望和平。
所以在面对钢琴家,听到他弹的音乐时被打动,没有杀他。不仅如此,还给他送来食物,更难得的是送的面包里还配有果酱和刀,尽管战争将人性中所有的丑陋都展现出来,可是还是会有人性中美好的一面。最后让我认为我们要向这个智慧的犹太民族学习。感谢许老师的带领,也期待后续能够和许老师继续来学习犹太人的智慧。
这部电影让我对犹太民族有了深深的敬仰,强烈推荐大家来看这部电影。我们环保超市的创始人范德士先生也是犹太人,我想通过此片我们会更加坚定的跟着这位智慧老人。
电影简介:作为一名天才的作曲家兼钢琴家,瓦拉迪斯劳·席皮尔曼(阿德里安·布洛迪饰)在纳粹占领前还坚持在电台做现场演奏。
然而在那段白色恐怖的日子里,他整日处在死亡的威胁下,不得不四处躲藏以免落入纳粹的魔爪。他在华沙的犹太区里饱受着饥饿的折磨和各种羞辱。
在这里,即便所有热爱的东西都不得不放弃的时候,他仍旧顽强的活着。他躲过了地毯式的搜查,藏身于城市的废墟中。
幸运的是他的音乐才华感动了一名德国军官,在军官的冒死保护下,钢琴家终于捱到了战争结束,迎来了自由的曙光。
他的勇气为他赢得了丰厚的回报,在大家的帮助下他又找到了自己衷心热爱的艺术 。
这部电影给到我许多思考:
过去只知道犹太人很会经商,这次在老师的带领下观看《钢琴家》这部电影,对犹太人这个民族有了深深的敬仰。
我认为我们还是要了解历史,我们从历史当中也可以学到很多。在我们的小家庭里要去知道家族的历史,在国家这个大家庭里要了解国家的历史。就好比如,过去我在教书时,当问到孩子父母什么职业时,孩子一无所知,甚至不理解父母的付出。许多父母工作时认真努力却从不告诉孩子,以为这会对孩子好,可是这是多么好的教育机会,让孩子看到父母认真努力的样子也会给孩子的心里埋下一颗勤奋努力的种子。
我们这一代是对历史知识匮乏的,过去我也是对历史一无所知,常常抱怨这社会多么黑暗不好,后来在我学习中国传统文化时,对我国历史名人也是很敬佩,也从中过会了很多做人做事的道理。所以非常感谢许老师这次选的这部电影,只有知道历史,了解历史,我们才会更加的珍惜当下的生活。
在电影中,犹太人民忍受屈辱,每天生活在恐惧、痛苦之中,大家并没有因为要生存而互相残杀,而是更加团结一致进行反抗。
在这个集中营当中似乎就没有生还的希望,哪怕是这样,斯普尔曼还是不愿妥协,放手一搏,逃出了集中营。
斯普尔曼在六年的战争当中躲躲藏藏,在夹缝中生活,可是他并没有放弃,他坚强的意志力以及对音乐的热爱和坚守确实让人感动。在向德国军官演奏音乐时,前面舒缓后面激昂,我想他一个是许久未弹奏最热爱的音乐的缘故,再者就是他把他这六年所受的痛苦通过音乐来发泄出来了。面对战争,这是谁都不愿意的,我们可以不原谅,可是我们也要放过自己放过他人,如果因此打击报复,自己也会活得更痛苦。
另外我在想为什么那个德国军官没有杀了他。电影中有一个画面,德国军官在签文件时,摄像头将桌面的全家福照片停了一会儿,我想这个军官他肯定也经历过许多,也许他的家人也因为战争受牵连,因为经历过所以更珍惜,更渴望和平。
所以在面对钢琴家,听到他弹的音乐时被打动,没有杀他。不仅如此,还给他送来食物,更难得的是送的面包里还配有果酱和刀,尽管战争将人性中所有的丑陋都展现出来,可是还是会有人性中美好的一面。最后让我认为我们要向这个智慧的犹太民族学习。感谢许老师的带领,也期待后续能够和许老师继续来学习犹太人的智慧。
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