听《解码青春期》有感
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青春期是一个人一生中非常重要的一个时期,为了帮助孩子更好的度过青春期,初中生物课本告诉学生如何认识自己的身体及其生长发育状况,关于心理状况,生物课本和道法课本明确告诉学生应该以何种心态正确的度过青春期。但是,这些好像还远远不够,因为青春期孩子的叛逆和各种问题依然让家长和老师头疼。有时候我就想:青春期孩子的问题真的难以解决吗?听完樊登老师讲解的《解码青春期》,我好像找到了答案。
这本书作者通过讲述个人成长中的真实事例,告诉了我们如何陪孩子顺利度过青春期。每个人的青春期都是矛盾困惑的综合体,身体的不断成熟和心智的不完全成熟,造成了青春期的孩子大多是叛逆的。这种叛逆不仅仅是对家长、对社会、也是对自己的一种恐慌。
十岁之前,家长的身份是空中交通管制员,负责安排孩子的一切;十岁之后,家长要担起教练的职责。所谓教练,不仅要教,还要做好陪练,我感觉用教练形容家长身份特别合适。
对待青春期的孩子,家长首先从意识上要明确自己的身份,是帮助他成长,而不是代替他成长,要更加关注个性,而不仅仅是结果。在和孩子交流过程中要控制好自己的情绪,用价值观去管理处理事情。对孩子温柔但又要有边界,这里温柔是爱,是关心,边界是对他要有要求要有明确的规矩。
再优秀的父母在对待孩子成长期都会面临或多或少的困惑,面对别人家的孩子容易,面对自己家孩子的成长就经常手足无措。所以作为家长首先要摆正心态,对不同时期的孩子要运用不同的方式,孩子成长中需要耐心,需要细心,要注意关注孩子行为上的细小变化。
此外,家长还要学会倾听,学会换位思考,倾听能让偏激的孩子情绪平缓,换位思考能让孩子愿意主动交流,真的感觉家长在和孩子沟通时要进行非暴力沟通,要学会尊重孩子,和孩子平等相待,既要做孩子的父母,也要学会做孩子的朋友,无话不谈的朋友最好。
此外,作为父母也要善于发现,发现孩子身上的闪光点,发现青春期孩子的细小变化,给予孩子足够的关爱,让孩子体会到家庭的温暖。
其实,青春期的孩子成长的过程也是家长学习成长的过程,因为孩子的问题最终是家长的问题,所以要想使孩子顺利的度过青春期,家长要学会学习,学会用辩证的眼光、长远的眼光看待问题,放下傲慢和偏见,保持谦逊,尊重孩子并获得孩子的信赖,这样才能顺利找到孩子青春期的解码器。
特别喜欢作者养父的那句“你视自己为一个麻烦,我们却视你为一个机会”,但愿这句话能改变更多的孩子。
希望自己能牢记书中教诲,身体力行,帮助孩子顺利度过青春期,也祝愿每一个孩子都能顺利度过青春期。
这本书作者通过讲述个人成长中的真实事例,告诉了我们如何陪孩子顺利度过青春期。每个人的青春期都是矛盾困惑的综合体,身体的不断成熟和心智的不完全成熟,造成了青春期的孩子大多是叛逆的。这种叛逆不仅仅是对家长、对社会、也是对自己的一种恐慌。
十岁之前,家长的身份是空中交通管制员,负责安排孩子的一切;十岁之后,家长要担起教练的职责。所谓教练,不仅要教,还要做好陪练,我感觉用教练形容家长身份特别合适。
对待青春期的孩子,家长首先从意识上要明确自己的身份,是帮助他成长,而不是代替他成长,要更加关注个性,而不仅仅是结果。在和孩子交流过程中要控制好自己的情绪,用价值观去管理处理事情。对孩子温柔但又要有边界,这里温柔是爱,是关心,边界是对他要有要求要有明确的规矩。
再优秀的父母在对待孩子成长期都会面临或多或少的困惑,面对别人家的孩子容易,面对自己家孩子的成长就经常手足无措。所以作为家长首先要摆正心态,对不同时期的孩子要运用不同的方式,孩子成长中需要耐心,需要细心,要注意关注孩子行为上的细小变化。
此外,家长还要学会倾听,学会换位思考,倾听能让偏激的孩子情绪平缓,换位思考能让孩子愿意主动交流,真的感觉家长在和孩子沟通时要进行非暴力沟通,要学会尊重孩子,和孩子平等相待,既要做孩子的父母,也要学会做孩子的朋友,无话不谈的朋友最好。
此外,作为父母也要善于发现,发现孩子身上的闪光点,发现青春期孩子的细小变化,给予孩子足够的关爱,让孩子体会到家庭的温暖。
其实,青春期的孩子成长的过程也是家长学习成长的过程,因为孩子的问题最终是家长的问题,所以要想使孩子顺利的度过青春期,家长要学会学习,学会用辩证的眼光、长远的眼光看待问题,放下傲慢和偏见,保持谦逊,尊重孩子并获得孩子的信赖,这样才能顺利找到孩子青春期的解码器。
特别喜欢作者养父的那句“你视自己为一个麻烦,我们却视你为一个机会”,但愿这句话能改变更多的孩子。
希望自己能牢记书中教诲,身体力行,帮助孩子顺利度过青春期,也祝愿每一个孩子都能顺利度过青春期。
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