上大学真的有用么?
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多年前,我上大学第一次吃猪大棒骨的时候很开心,味道极好。那天上完数学课,我就思考了,这么多大棒骨应该不是来源于一头猪,我们吃肉量这么大,是怎么集体养猪的呢?我就了解了养猪和杀猪,虽然这与我学业无关。
集体养猪,要想养好,公猪和母猪的比例一定要调整好,一般在1:(25-35)之间,也就是说,一头公猪需要给25到35头母猪受精。为什么要这样呢?因为公猪力气大,狂躁,发情时非常不好管理,两只公猪为争夺母猪交配很可能打到天昏地暗,更何况几千头公猪,而且公猪很厉害,雄性激素让他们躁动不安,他们就会上房揭瓦,跑的别的猪圈找别的母猪交配事小,就怕他们跑掉,咬伤人类,财产损失事大。所以怎么办?从源头解决问题,在他们很小的时候就把他们给阉割掉,让他变成一只肉猪。从小阉割过的公猪是很服从和温顺的,比母猪还要温顺的多,逆来顺受。这差距有多大呢?偶尔有一两只公猪没完全阉割干净,这是能看出来的,虽然他工具没有了,他还是会火急火燎胆子很肥的趴在母猪身上,下意识的做出动作。如果不是母猪有生育价值,能把她们一并阉割了更好,不是么?
我那个时候就在思考一个问题,人类真是一个可怕的物种,为了奴役其他物种,真是想了好多的办法,衍生出了这么多智慧。那么高级智慧物种会不会这样对同类呢???也许海豚,鲸鱼会,但这个问题我是不表态的。大家这么喜欢看我写白岩松老师,每写一次点赞量都能过万,你们觉得我没有学到白老师的精髓么?开玩笑!

上大学能给底层出生的孩子带来辩证看问题的思维。
没读大学前,越接近底层,思维是越单一的。所以上大学前,你遇到的绝大部分思想是单一取向的。当然,并不是读了大学就好点,我见过很多底层家庭出生的非理工科硕士,并且打算读博的,他们的表达方式还是仅有,只有,必须要。我跟他们讲,您们这么去读博士,是毕不了业的。因为这个世界上的问题是没有最优解的,我们只能趋近,但科技史告诉我们,越趋近完美的东西,问题就越大,说不定就到了全盘推翻理论的时候了。
所以我经常告诫我的学生,上大学了,就别去看什么古典人文书籍了,那些都是曾经的封建社会奴役鱼肉底层而写的东西,不要也罢。不如去提升逻辑能力,多看科技史,了解人类科技为什么起源于个人主义的进步,多学数学,对于反逻辑的东西多思考,也可以一脚踹掉。当然,这些都不重要,重要的是逐渐让自己拥有选择的能力,跳出圈子的能力,要不然读了啥都是没用的,只会让你更痛苦。
当一个人,一个群体,它告诉你,只有服从什么,才能达到什么结果的时候。那它一定是有目的性的,一定是希望你放弃思考的一种指向行为,这与求真相悖。那么作为大学生,你接受的科学知识一定是自由的,整个人也是向往自由的。
去思考它是否是符合这个时代的趋近最优解是对的,解释为最优解这就是一种自欺欺人的行为。
集体养猪,要想养好,公猪和母猪的比例一定要调整好,一般在1:(25-35)之间,也就是说,一头公猪需要给25到35头母猪受精。为什么要这样呢?因为公猪力气大,狂躁,发情时非常不好管理,两只公猪为争夺母猪交配很可能打到天昏地暗,更何况几千头公猪,而且公猪很厉害,雄性激素让他们躁动不安,他们就会上房揭瓦,跑的别的猪圈找别的母猪交配事小,就怕他们跑掉,咬伤人类,财产损失事大。所以怎么办?从源头解决问题,在他们很小的时候就把他们给阉割掉,让他变成一只肉猪。从小阉割过的公猪是很服从和温顺的,比母猪还要温顺的多,逆来顺受。这差距有多大呢?偶尔有一两只公猪没完全阉割干净,这是能看出来的,虽然他工具没有了,他还是会火急火燎胆子很肥的趴在母猪身上,下意识的做出动作。如果不是母猪有生育价值,能把她们一并阉割了更好,不是么?
我那个时候就在思考一个问题,人类真是一个可怕的物种,为了奴役其他物种,真是想了好多的办法,衍生出了这么多智慧。那么高级智慧物种会不会这样对同类呢???也许海豚,鲸鱼会,但这个问题我是不表态的。大家这么喜欢看我写白岩松老师,每写一次点赞量都能过万,你们觉得我没有学到白老师的精髓么?开玩笑!

上大学能给底层出生的孩子带来辩证看问题的思维。
没读大学前,越接近底层,思维是越单一的。所以上大学前,你遇到的绝大部分思想是单一取向的。当然,并不是读了大学就好点,我见过很多底层家庭出生的非理工科硕士,并且打算读博的,他们的表达方式还是仅有,只有,必须要。我跟他们讲,您们这么去读博士,是毕不了业的。因为这个世界上的问题是没有最优解的,我们只能趋近,但科技史告诉我们,越趋近完美的东西,问题就越大,说不定就到了全盘推翻理论的时候了。
所以我经常告诫我的学生,上大学了,就别去看什么古典人文书籍了,那些都是曾经的封建社会奴役鱼肉底层而写的东西,不要也罢。不如去提升逻辑能力,多看科技史,了解人类科技为什么起源于个人主义的进步,多学数学,对于反逻辑的东西多思考,也可以一脚踹掉。当然,这些都不重要,重要的是逐渐让自己拥有选择的能力,跳出圈子的能力,要不然读了啥都是没用的,只会让你更痛苦。
当一个人,一个群体,它告诉你,只有服从什么,才能达到什么结果的时候。那它一定是有目的性的,一定是希望你放弃思考的一种指向行为,这与求真相悖。那么作为大学生,你接受的科学知识一定是自由的,整个人也是向往自由的。
去思考它是否是符合这个时代的趋近最优解是对的,解释为最优解这就是一种自欺欺人的行为。
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