孩子成绩提不上来怎么办?急求。。。。。
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世界上被证明最有效率的四个学习方法,孩子只要能掌握一个,就从能学渣秒变学霸!
费曼学习法
很多孩子学习上最大的问题就是只会输入,不会输出, 表现在学习上就是,老师一讲全明白,一张口一做题就废!而费曼学习法最大的特点,就是完成知识内化,实现知识输出。

具体分为四个步骤
1、搞清楚知识点,将目标知识吃透,完成输入。
2、尽量使用最简单的语言,讲给别人听。
3、将讲不清楚,叙述不完整的部分重新学习。
4、能使用自己的语言流利地阐述知识内容,直到别人完全理解。

费曼学习法的科学性在于符合大脑的认知规律,将知识从混乱完成有序整理,让孩子从被动记忆走向主动理解并阐述清楚。
如果孩子能给低一年级的孩子讲知识,是最好的方式,如果比他小的孩子能听懂他讲出来的内容,就说明这个知识点他真的搞懂了!

SQ3R 阅读法
SQ3R的意思是:Survey(浏览),Question(提问),Read(阅读),Recite(复述),Review(复习)
就是指在学习之前,将材料大致浏览一遍——提出自己的疑问——带着问题进行精读,找出答案——用自己的语言,将知识点陈述一遍,将所有的问题答案说出来——最后再巩固复习一遍。
这个学习法,更适用于自学,特别是在预习的时候,推荐孩子使用!

西蒙学习法
这是诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出来的。他认为:“对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在 6 个月内就可以掌握任何一门学问。”
他建议抽出一段时间集中学习,重点突破,完成一科后再集中突破下一科。

但是这样的学习法有一个很大的问题,一旦孩子将全部精力放在一科上,其他科目就很容易被忽略,出现成绩下滑!
所以“西蒙学习法”更适合在寒暑假使用,集中提高自己的擅长科目,或者攻克自己的弱势科目。

思维导图学习法
思维导图是目前最火的学习方法,被不少世界著名的大学,如哈佛大学、牛津大学等广泛使用。
它将枯燥的文字信息以逻辑性的图画形式呈现,用图形让孩子通过最少的文字学知识,能细致快速地理清逻辑关系、构建知识框架,提升思维能力和学习效率。

除了学习,思维导图在做会议记录,时间管理,工作计划,日程安排等多种工作内容中都被广泛使用!
而思维导图也是四种方法中最简单易学,对孩子帮助最大的方法。

孩子可以用来做课堂笔记,预习复习,背课文记单词,列大纲,做数学分析,背课文,记单词,甚至做知识点的归纳总结分析。所以,家长一定要让孩子先学会使用思维导图!
费曼学习法
很多孩子学习上最大的问题就是只会输入,不会输出, 表现在学习上就是,老师一讲全明白,一张口一做题就废!而费曼学习法最大的特点,就是完成知识内化,实现知识输出。

具体分为四个步骤
1、搞清楚知识点,将目标知识吃透,完成输入。
2、尽量使用最简单的语言,讲给别人听。
3、将讲不清楚,叙述不完整的部分重新学习。
4、能使用自己的语言流利地阐述知识内容,直到别人完全理解。

费曼学习法的科学性在于符合大脑的认知规律,将知识从混乱完成有序整理,让孩子从被动记忆走向主动理解并阐述清楚。
如果孩子能给低一年级的孩子讲知识,是最好的方式,如果比他小的孩子能听懂他讲出来的内容,就说明这个知识点他真的搞懂了!

SQ3R 阅读法
SQ3R的意思是:Survey(浏览),Question(提问),Read(阅读),Recite(复述),Review(复习)
就是指在学习之前,将材料大致浏览一遍——提出自己的疑问——带着问题进行精读,找出答案——用自己的语言,将知识点陈述一遍,将所有的问题答案说出来——最后再巩固复习一遍。
这个学习法,更适用于自学,特别是在预习的时候,推荐孩子使用!

西蒙学习法
这是诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出来的。他认为:“对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在 6 个月内就可以掌握任何一门学问。”
他建议抽出一段时间集中学习,重点突破,完成一科后再集中突破下一科。

但是这样的学习法有一个很大的问题,一旦孩子将全部精力放在一科上,其他科目就很容易被忽略,出现成绩下滑!
所以“西蒙学习法”更适合在寒暑假使用,集中提高自己的擅长科目,或者攻克自己的弱势科目。

思维导图学习法
思维导图是目前最火的学习方法,被不少世界著名的大学,如哈佛大学、牛津大学等广泛使用。
它将枯燥的文字信息以逻辑性的图画形式呈现,用图形让孩子通过最少的文字学知识,能细致快速地理清逻辑关系、构建知识框架,提升思维能力和学习效率。

除了学习,思维导图在做会议记录,时间管理,工作计划,日程安排等多种工作内容中都被广泛使用!
而思维导图也是四种方法中最简单易学,对孩子帮助最大的方法。

孩子可以用来做课堂笔记,预习复习,背课文记单词,列大纲,做数学分析,背课文,记单词,甚至做知识点的归纳总结分析。所以,家长一定要让孩子先学会使用思维导图!
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孩子成绩不好,一定要找到成绩不好的根源,首先是学习方法,对的学习方法很重要,一定要找到适合孩子的方法。其次,有了针对性的学习方法,就是让孩子喜欢上学习,主动去学习,而不是不情愿的被动学习,再有就是孩子需要鼓励,不是责备,不要因为一时的成绩不好,而去批评孩子。
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这个要和孩子的老师沟通,看看孩子成绩提不上来主要原因是什么。然后想办法针对这个提升孩子的成绩
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其实这个是长久的,事情不是一朝一夕的事情,学习的话需要慢慢更改,孩子学习效率怎么样,哪里不行,或者说是哪里的问题,需要一点一点找出根源问题,然后再慢慢努力提高。
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首先要帮助孩子找到自己的特长,明白孩子擅长哪一方面,这样才能激发孩子学习的兴趣。
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