三年级课本上，清明上河图作者先大概介绍了清明上河图，然后写画上的什么有好几百个？
三年级下第三单元12课也是一篇略读文章，但是整篇文章还不短，要记住的要点还挺多。这篇文章介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
一、二类字认读
1.要注意"择、作、寸"都是平舌音，"乘"是翘舌音。
2.本文多音字比较多：
①都：dū都城、都督；dōu都爱、都有。
②作：zuō作坊、石作；zuò作业、作文。
③乘：shèng野乘、千乘之国；chéng乘船、乘坐。
④笼：lǒng笼罩、笼络；lóng鸡笼、鸟笼。二、赏读结合
问题1：张择端在这幅画里，都画了哪些人呢？
答：有农民、船工、生意人、道士、医生、小摊贩、官吏、读书人等等。
问题2：三百六十行，哪一行的人都画在上面了，什么是"行"？
答：就是行业，用我们现在的话来说就是职业。
问题3：文章第2自然段，主要运用的修辞手法是？
答：排比，突出了画上人物众多。问题4：文章第2自然段中的省略号的作用是？
答：用于列举的省略，说明画上人多。
问题5：文章第3自然段的中心句是？
答：画上的街市可热闹了。
问题6：文章第3自然段从哪几个方面描写了街市很热闹？
答：从店铺多、人多两个方面进行了描写街市很热闹。问题7："画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。"这句话说明了什么？
答：说明了画家绘画技艺高超、精湛。
问题8：文章第4自然段细致描写了街市上一个热闹的场景，从中你体会到了什么？
答：一方面体会到人多，另一方面体会到画家的绘画技艺精湛。
问题9：通过《清明上河图》你能看到北宋汴京怎样的社会风貌？
答：街市繁华、生活幸福、社会和谐。那咱们第12课《一幅名扬中外的画》就学习到这里啦！这篇文章表达了作者对《清明上河图》的赞美和喜爱之情，同时也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
