Question

写人的四年级作文400字

Answer 1

　　难忘的初中生涯挥之而去。行将迎来的是漫长的高中生活。

　　此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前追念起一名教员。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成就在班里很落后天天的生活都好迷茫。

　　有一天，他把我叫到工作室，桌上放着我的讲堂功课我大白我已经完了。他启齿了:"这功课错误不少啊!上学听不懂吗?照旧别的啥子原因?"我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。"我作为你的.新任数学教员，有责任对你的成就卖力做人就不要本身先把本身看扁，功课拿回去补，以后当心点。"我携带功课本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。不测的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他城市来问长问短。在我履历过的险些所有的教员她们只会加工一些楠木哪里有啥子时间来雕刻我这块朽木。光阴不负有心人，我的成就简直不停有了转机，也垂垂对其他课业孕育发生了兴趣。

　　半年后我顺利升入初三他再次被调走。没赶得及向他道谢，他仓促来又仓促去了。初三一年内我老弊端再次发作起头回到畴前。那年名落孙山。一小我私人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道是的，鼓励我复读。就这样携带他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励本身决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。直到现在也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。

　　我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到艰难困苦，想要放弃时就会想起他的话:"做人就不要本身先把本身看扁。"我又恢复了勇气，继续努力。