Question

什么时候教宝宝认识钟表？

Answer 1

我个人觉得吧为人父母，在孩子现在三四岁了就可以在帮助孩子建立正确的时间观念帮助孩子认识时间，对他将来养成规律的作息、合理安排与规划自己的生活有着重要的意义。

小孩子的时间观念较为模糊，主要与具体生活事件相联系，比如饿了，就知道吃饭的时间到了。因此， 最好能结合日常生活对孩子进行时间教育。

养成规律的生活作息


每天让孩子 在规定的时间里作息，帮助他形成较为稳定的生物钟。比如固定白天玩耍、睡午觉的时间，晚上陪他进行较安静的活动，如看画报、讲故事等，作为他睡前的信号。

久而久之，孩子就会习惯这种规律性的生活，他能感到每天的生活都是有预期的，这样慢慢就会加强孩子的时间观念。

丰富 孩子的生活经验


小孩子还只能掌握一些简单的时间概念，如“白天”、“黑夜”、“早上”、“晚上”等， 他对时间的认知与自己的生活经验是息息相关的。

因此，早上起床时，家长可以对孩子说：“早晨天亮了，太阳公公也快出来了，咱们快穿好衣服出去看看。”

到 了晚上，可以对孩子说“天黑了，外面什么都看不见了，咱们快吃晚饭，洗澡睡觉““动画片结束了，孩子就该上床睡觉了”等，使孩子在生活中能分清早上和晚上。

有意识的使用时间用语


有意识地在孩子面前使用一些时间词汇，比如当孩子提出一些要求时，告诉他“吃过午饭再去”或“等爸爸回来再说”、“午睡之后再做”，增进他的时间概念。

一开始孩子不一定能理解这些短语，但是经过家长的耐心引导，一定会慢慢跟上大人的思路。等孩子听懂以后，他们就可以耐心地等待到家长许诺的时间，并逐渐形成时间概念。

使用形象化计时工具


先将时间设定好，时间一到就发出声响，孩子会作出反应：“哇，时间到了，我要快一点儿。”也可以选用图像化的挂钟，如以十二生肖代表数字的钟，用它来提醒孩子：“当短针走到‘老虎’的时候，你就要把饭吃完。”这个时候的孩子思维还停留在具体形象化阶段，将抽象的时间具体为声响与动物，更容易理解，教育效果也会更好噢。