环境描写与人物描写作文600字作文
1. 有人物事件环境描写的作文,600字
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已在北京开了一家公司。
这天，我忽然很想念家乡泰和—那个生我养我的地方。我叫上机器人小珍，准备好东西，乘坐无人驾驶飞行器来到那阔别已久的家乡。
“到了，到了！”我的飞行器提醒我，我往下一看，惊呆了，这是我的家乡吗？我还以为是哪个大城市呢。家乡已经完全改头换面了，什么立交桥，什么高速公路都成了小弟弟了。取而代之的是绿草如茵，花团锦簇的草地和花坛，碧波荡漾的人工湖，高大翠绿的树木，只有少数的水泥平地，那也是小型环保水陆空三用飞行器和其他一些飞行器的着陆点。而以前六、七层的小楼，已经被一百多层高楼大厦代替了。
我们找了一块平地降落了下来，然后找了家宾馆准备住下。这家宾馆少说也有一百五十层，坐电梯太慢了，我们坐的是太阳能上升飞毯。你要上哪一层，只需要对它说一声，几秒钟之后就到了。宾馆房间的门也很特别，哦，应该说是帘。帘上有两只机器手，客人来了它首先分辩出好坏，如果是好人它会帮你拉开帘子，如果是坏人它就会立刻抓住并发出警报。进了房间，我想吃饭了，于是就找到了一个遥控器，遥控器上有许多键，我按下“饭”键，遥控器上就出现了一个屏幕，屏幕上有许多菜的式样，栩栩如生，我选了几个，几分钟后就有机器人把饭菜端进来了。
吃过饭后想去看看母校了，于是走出房门口叫了一声“飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。
唉！真是无法想象，就是二十年的时间，家乡就变得这么美丽而发达。
2. 通过环境描写,人物描写,来写一篇关于一次难忘的经历的作文,字数
每个人的一生都会经历许许多多的事，有的回味无穷，有的苦涩难咽；有的早已忘却，有的记忆犹新。
那是上四年级时的一次经历。一天，我忘了带作业本，因为我，全班同学都要多做一些作业。中午吃完饭，我一声不响在坐在座位上写作业，不知不觉下课铃响了，别人觉得这声音很美妙，但是我就不这样觉得。因为我一个人连累了全班同学，我恨不得帮同学们把作业做完。这时，一些同学的骂声、抱怨声、吵闹声一起挤进我的耳朵里。霎时间教间里乱成一片，大家叽叽喳喳地争吵着。有的人瞪着我，恶狠狠地说：“你记性太差了，是不是得了老年痴呆症呀！”有的撇着嘴轻蔑地说：“就他这样，学习肯定好不了。这时周皓轩走进教室，看到很多人围在我的座位旁，就猜到这些人是为作业的事指责我。于是，他跑过来，拉起我说：“走，出去玩去。”一个同学说：“他犯了那么大的错误，还出去玩？”，站在马皓轩身旁的同学拦住他说：“你跟叛徒玩，你也会跟这个叛徒一样的。”马皓轩看了他一眼，没说话，拉起我走出教室。我对他说：“对不起。”“没关系。”马皓轩安慰我说：“以后注意点就行了。”顿时，我眼中充满了泪水，这眼泪是甜的，因为这是感动的眼泪。
这次经历让我伤心、痛苦也让我开心、快乐，因为这次经历让我遇到了知心朋友。我一定要记住这个教训，彻底改掉丢三落四的毛病。
3. 我敬佩的人600字用了环境描写和人物描写
参考文章：
[我最敬佩的人]
「我的目标是尽自己所能，做到最好，突破自己。」正如香港单车选手李慧诗所说，我们应尽力突破自己，使自己不断进步，而李慧诗尽她自己的能力为香港在各项国际赛事中争光，不断突破自己，故她是我最敬佩的人。
李慧诗从小患贫血，所以她的体力恢复比一般运动员慢。多年来，她付出了很多年月日及血汗艰苦练习，还克服自身的病患及在比赛中严重受伤的经历，才能得到今天的殊荣。
早年，李慧诗在一次比赛中，与对手发生碰撞，骨折受伤，教练沈金康曾一度想劝她退出比赛，但她的坚毅不屈精神，却使沈教练打消念头，让她继续比赛。李慧诗的努力最终在英国 伦敦奥运会中取得香港历史性的第三面奥运奖牌。
李慧诗于巴西 里约热内卢奥运会虽没有取得任何奖牌，却赢得了全香港市民的掌声。她在比赛时与对手兼偶像美雅丝触碰，使她失去平衡，身体多处擦伤，最终失落奖牌。因为李慧诗早前受伤，不能服止痛药减轻痛楚，只能强忍痛楚，但受伤没有令李慧诗失去信心，她负伤继续余下的赛事。可惜，她无法再次为香港争光。但她在竞轮赛事完结后，上前与早前发生触碰的澳洲单车选手美雅丝伸出友谊之手，尽显奥运精神，赢尽全场掌声及尊敬。
李慧诗不屈不挠的精神，不断突破自己。我决心仿效她，继续尽力做好自己的本份，使自己不断进步，突破自己。李慧诗是我最敬佩的人。
作者： 佚名
4. 一个特定环境,描写一个人物600字作文
幸福的味道
一丝丝白烟缭绕、升起，不，那不是烟，是水汽.蒸汽越来越多，渐渐变成了一层一层的，厨房里、小锅旁明净的窗玻璃渐渐迷蒙起来，上空像笼了一层白茫茫的轻纱似的.
我们一家在客厅里说着笑着看着电视，妈妈忽然一叫：“哎呀！不好.”就急匆匆地进了厨房.她脸上的表情，像弟弟用积木搭了“高楼”，却不小心被人推倒了一样，有些沮丧、慌乱、“大事不好”.我随母亲后进了厨房，扔下看《熊出没》的俩父子.
妈
妈在煤气灶前站着，赶紧调小了火.她小心翼翼地用湿抹布撩起锅盖，松了一口气：“还好没把粥烧糊.”我在一边看着她，什么也没说.只见她又往锅里加了适量
的开水，用勺子在粥中轻轻地搅拌了几下她的眼里盛满了满足的笑，我发现她的笑是那么温暖，就像我小时候如此依恋她时看她的笑一样，有种说不出的安心.
我
悄悄地走向她，瞅了一眼锅里：哎呀，怎么黑乎乎的一片呢，还不是糊了？妈妈笑着把我赶了出去：“别心急呢，小馋猫，黑米粥做好了会叫你的，让你吃个够.”
我蹦蹦跳跳出了厨房，开始“汇报军情”：“大馋猫小馋猫今日极有口福，母上大人熬了一锅的——”老弟两眼放光，我故意拖了个长音：“黑米粥哦！”
结
果是，不等妈妈“发号施令”，餐桌前已坐好了人.老弟一副猴急的样，仿佛再不做好，他就要从椅子上跳起来了.这也给了我一个教育他的机会：“咳咳，姐姐告
诉你，心急吃不了热豆腐！”老爸也有些迫不及待，但相比之下要比弟弟来的“矜持”，老爸特别喜欢吃这一类的“自家粗粮制品”，他总是一本正经的告诉我们，
某某谷物含有某纤维素，吃了对身体有益什么的.说起来我和弟弟也是不负众望，个子蹿得一年比一年高.
“做好了做好了，我要端过来了，让让！小心点.”妈妈一番连珠炮似的话，我们都很服从.
老
弟的迫不及待令他吃了一个亏，烫了嘴巴，他还一直嘟囔着：“早知道就不吃热豆腐了，其实凉的更好.”我们都哈哈大笑.爸爸则像一个品酒师般在品味，还一边
深沉的点了点头.我呢？我看着碗里一颗颗仿佛吸饱了墨水的黑米，想着怎么让吃相好看点，却又忍不住狼吞虎咽起来.妈妈看着我们，满足地笑了.
接下来，是一个我们家的传统环节.“大家觉得味道怎么样？”妈妈期待地问.
“烫了点.”弟弟嘀咕着.
“甜了点.”爸爸点点头.
我咂咂嘴说：“里面有幸福的味道.”
我们都笑了.
是啊，那里面有妈妈细心的味道，弟弟淘气的味道，爸爸“深沉”的味道和我爱这个家的味道，那里有我们一家人其乐融融的味道.
5. 那一次,我快乐了（记叙文 600字 用环境描写 三种人物描写 初一）
那一次，我真快乐
“唉呀，慢死了，汽车怎么还没来呀。”我站在车站下，焦急地望着前方，希望车能一眨眼就来到我跟前。
“呜……”
“汽车来了，太棒了！”我一招手，汽车就乖乖停下了，我一个箭步蹬上车，找了一个最好的座位坐下。
我环顾四周，车上的人还真不少，后排已经坐满了人，还站着几个成年人，空座位却还有五六个，我笑了笑，心想：这些人真笨，有好座位不坐，却宁可站着，脑子有病啊？哼，我才不会那么蠢呢，我不会把我的“宝座”让给别人的，除非……
真是无巧不成书，就偏偏在大家坐满座位的时候，上来了五六个约60多岁的老人，我吃了一惊，心里的良心和自私马上就展开了争执。
只见几位和我年龄差不多的少先队员先后给站着的老人让坐，我见了，脸红了起来，但心里又想：不坐白不坐，这么好的座位不坐太可惜了，给自己留着多好呀。可另一个想法却出来了：我也是少先队员，也应该让座呀。
终于，良心占了上风，我对站在身旁的一位老人开口了：“老爷爷，请坐吧。”老爷爷微笑地坐下了，然后，用不太标准的普通话和蔼地对我说：“谢谢你，小弟弟。”
我舒了一口气，正打算享受帮助人的快乐的时候，我看见了一个，手有气无力靠在扶手上，头发全白的老奶奶。我见了，二话不说，就帮老奶奶“借”座位。
“这位大哥哥，那里有位老奶奶，请你把座位让给她，好吗？”我向一个叼着烟的青年乞求，谁知他理也不理我，依然翘着二郎腿，悠闲自在地抽着烟。我瞧了瞧，只见一个妇女，一人占两个座位，还跟司机不断地说话，我决定让她空出一个位子给老奶奶坐，并阻止她和司机继续说话。
“老奶奶，这个阿姨说要把座位让给您。”我边说边把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨，你不是要把座位让给她吗？为什么你还不让开呢？”我对阿姨毫不客气地问道。
“谁说我要让位了，走开！”阿姨气乎乎地吼道。
“你一人占两个座位，这就代表还要给一个人坐，而这位老奶奶是目前车上最合适的人，就是说你要让她坐。”我毫不犹豫地反驳。
只见妇女叹了口气，站了起来，把两个座位都空了出来。
我笑了，像吃了蜜一样甜，我为我做了好事而感到骄傲，快乐溢满了全身！
6. 有环境描写和人物描写的作文
一幢幢高楼拔地而起，一个个发明映入眼帘，在这崭新的21世纪，科技创新已成为了众人皆知的主题，可是在发展科技的同时，又有多少人在真正关注身边逐渐恶化的环境？打造低碳生活是最近几年我们经常议论的话题，但是如何实践，却一直是个问题，就以世界无车日为例：虽然市 *** 给20万车主发了告示，希望他们能在世界无车日当天能够改成公共交通出行，各个部门也做好了准备，但是数据记载世界无车日当天许多路段反而更加拥堵，这着实该让我们反思。
难道做到少开一次汽车很困难吗？汽车排放的二氧化碳每时每刻都在污染环境，如果我们少开一次车，地球就会减少一份污染。环保其实就在我们身边，只是我们没有发现，在2010年上海世博会上组织方鼓励市民最好自带水瓶，不要带饮料，这样就可以避免乱扔饮料瓶的现象出现；又比如我们现在常用的节能灯，虽然他个头小，但却能省很多电；限塑令的实施，让天空不再乱飘塑料袋，这些举动都是为环保做出了贡献。
记得在我小时候，爸爸经常给我讲他那时候夜晚皎洁的月光，闪亮的星星，每听到此时，我都会十分羡慕。现在，随着科技的发展，夜晚地上的光线经常把夜晚的天空照得通亮，这就是我们常说的光污染，就是因为光污染，让我们无法领略到夜空的美好。
今年的3月26日是地球一小时活动，我一回到家便把这一消息告诉了爸爸妈妈并向他们说明了我的计划——参加地球一小时活动，随着时间一点点过去，终于等到了8:30分，我和爸爸妈妈一起把灯关掉，，我们从橱柜里拿出蜡烛并把它点上，一起等待地球一小时的结束，虽然关灯只是一个小动作，但却能为环境献出一份力。为了环境，我们也可以做一些力所能及的事，比如饮料瓶，可以将它做成笔筒；垃圾，可以将它分类扔掉；电灯，可以将它不用的时候把它关掉，还有许多这样的事，虽然它们看上去微不足道，但却能使环境更加美好。
让我们争做环保先锋，>。
7. 【我的心情作文700字环境描写多一点叙事的】
如果所有的痛都可以化作泪水，那我一定会哭出来，但可悲的是，泪，流不下来.有时现实真的太残酷了，也许我是在逃避，所以我相信有天使，所以我执着于天使的传说，所以我追逐着天使的梦.尽管有多么不现实.有些伤心真的只有自己心知肚明，所以有些心情只能说给自己听.于是只和别人诉说我的快乐，展现我的笑脸.落日有逝去的无奈，却可以用晚霞来掩饰它的忧伤.我是不是也可以？有些时候真的很无奈吧.就像自己，明明不开心却要对他说很开心；明明很难过却还要哄着他让他快乐；明明有时觉得他很烦却依然要摇摇头说不烦；明明不想理他却还是回过头去对他笑.因为知道他太容易生气，因为知道他会伤心，因为不想伤害他，更因为不想失去朋友……因为痛过，因为承受过，所以怕失去，所以懂得要很珍惜.就算我知道你也在难过，就算我真的很不想很不想让你伤心，可是我能怎么办，我能怎么办？现实就是这样啊，很多事情都无法改变.知道吗？我的心在滴血，在流泪，在破碎……我知道你会懂.。
8. 【找优秀作文主题：友情、亲情、成长三选一（记叙文）要有环境描写
友谊 有的事情开始，有的事情结束，唯有友谊不变.这句话让我想起了我的挚友，正是友谊让我们形影不离.经历过多少坎坷，越过多少山沟，我和他共同经历了小学六年，六年不算长，但是我总有想不完的回忆.然而这一别一年之久，我依然与他保持联系.回忆往事，让我觉得他有勇气，太仗义. 他是一位酷爱功夫的人，一下课便是练功夫.我收到他的影响也开始学这个了.我还知道他练功夫不只是为了强身健体，他说，他要保卫祖国.在骄阳下，他脸上散发出灿烂的光，他像一株向日葵，为是么他能从早到晚向着太阳，因为他的执着，不懈努力的结果吧！然而他现在已经成功了，成绩名列前茅，体育优秀的三好学生.再细想，我和他交谈时不知是语言交流，更是精神上的享受.这也是他的勇敢，仗义. 话说，能在危难时刻挺身而出的朋友才是真正的朋友.他就是这样，在我遭遇欺辱时，他挺身而出，为我与那些坏家伙搏斗，我帮助他，在我们的配合下，那群坏家伙不敢再来了，那时是多么自豪，多么喜悦.在班里有一个学生总与他过不去，经常和他吵架，我帮助他脱离危险，解脱他心中的不满，我多次安慰和鼓舞他，看到他的胜利，我感到手有余香.那一位学生，见闹不过，冷嘲热讽我们，我们产生了些小小误会，但是有一，让我么知道朋友之间需要宽容，理解，悦纳.我们，无时无刻在友谊的光辉下. 听说他爸爸买了新房，他用搬家了，我想这正是太遗憾了，也许我和他再也不能见变了，本来我和他住的很近，我常来找他玩，但是现在这一搬，我们有怎样才能见面.现在，房子已经装修好了，可以入住了.他给我打来电话——他不搬了，他爸爸同意他住这.这可真是太好了，他为了我而没搬家，实在是令我感动.我相信友谊能让我们永远在一起. 有一次，在回家的路上，我骑着自行车经过他所在的小区，我看见他正在阳台上，我停住了，平了名的喊叫着，他听到了，也就激动的喊我的名字，我万分激动：“太好了，我终于见到你了.”他说：“我昨天还梦到今天会看见你，果然看见了，真是上天帮了我们的忙.是啊！我自回家的途上想，你是多门勇敢，多么仗义，我和你之间的友谊无限美好，我和你之间有说不完的话，我无时无刻不在牵挂.友谊让我们形影不离.。
